1. Khai thác nuôi trồng và chế biến hải sản Trữ l ợng lớn chủ yếu là cá biển.
- Hình thức:
+ Đánh bắt ven bờ, chủ yếu
+ Đánh bắt xa bờ, nuôi trồng còn quá ít.
- Xu hớng : Đẩy mạnh khai thác xa bờ , nuôi trồng hải sản phát triển đồng bộ và hiện đại CN chế biến hải sản.
2. Du lịch biển đảo.
Phát triển mạnh chủ yếu là hoạt động tắm biển.
- Trình bày tình hình phát triển ngành du lịch ? - Nêu những giải pháp và xu hớng? (Chống ô nhiễm MT, XD cơ sở hạ tầng, nâng cao mức sống ND... - Xu hớng phát triển ngành lớt ván du thuyền ném bóng... B ớc 2: - HS phát biểu, HS khác bổ sung. - GV chuẩn kiến thức.
Xu h ớng : Phát triển nhiều loại hình du lịch để khai thác tiềm năng to lớn về du lịch của biển đảo.
D- Củng cố:
GV hệ thống lại kiến thức bài giảng.
HS chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi bài 39
E- Dặn dò:
HS làm bài tập SGK.
Rút kinh nghiệm sau bài giảng:
Tuần: Tiết: 45 Bài: 39
Ngày soạn :
Ngày giảng: Lớp:
Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo tài nguyên môi trờng biển - đảo
(tiếp theo)A: Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần: A: Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần:
- Trình bày đợc tiềm năng phát triển ngành khai thác khoáng sản biển đặc biệt là dầu khí, ngành giao thông biển. Tình hình phát triển kinh tế 2 ngành trên những giải pháp và xu hớng phát triển.
Thấy đợc tài nguyên biển đang ngày càng cạn kiệt, ô nhiễm môi trờng làm suy giảm nguồn tài nguyên sinh vật biển, ảnh hởng xấu đến chất lợng các khu du lịch biển.
- Biết những giải pháp để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển. - Có ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo.
B: Các thiết bị dạy học:
- Bản đồ giao thông Việt Nam. - Alat địa lý Việt Nam.
- Tranh ảnh SGK
C: Các hoạt động trên lớp:
7 Kiểm Tra bài cũ :