III- Các hoạt động dạy và học 1 Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
Làm quen với thống kê số liệu (tiếp)
I - Mục tiêu.
- Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột.
- Biết cách đọc số liệu của một bảng. Biết cách phân tích số liệu của một bảng.
- Tự tin, hứng thú trong học tốn.
II- Đồ dùng.
- Bảng thống kê - sách giáo khoa trang 136.
III- Các hoạt động dạy và học.1- Kiểm tra bài cũ: 1- Kiểm tra bài cũ:
- Hai học sinh lên bảng, một học sinh hỏi - một học sinh trả lời các câu hỏi bài tập 4.
2- Bài mới.
a- Làm quen với thống kê số liệu.
- Giáo viên giới thiệu bảng thống kê số con của ba gia đình.
?+ Bảng thống kê gồm? hàng? + Nêu nội dung của từng hàng?
+ Bảng gồm mấy cột? Cột 1 ghi nội dung gì? - Hớng dẫn học sinh cách đọc số liệu của bảng.
+ Trong bảng ghi tên những gia đình nào? Số con của mỗi gia đình là bao nhiêu?
+ Yêu cầu học sinh nhìn bảng thống kê đọc các số liệu liên quan.
b- Thực hành. Bài 1:
- Yêu cầu học sinh dựa vào bảng thống kê số
- Hai hàng.
- Hàng trên ghi tên các gia đình, hàng dới ghi số con của mỗi gia đình.
- Học sinh đọc.
học sinh giỏi của các lớp ba để trả lời các câu hỏi.
Bài 2:
- Yêu cầu học sinh quan sát vào bảng và tự đa ra hệ thống câu hỏi của mình để bạn trả lời. Bài 3:
- Giáo viên hỏi học sinh trả lời.
* Cĩ thể bổ sung thêm một số câu hỏi khác t- ơng ứng với nội dung của bảng.
- Tìm hiểu yêu cầu của bài. - Hai học sinh lên bảng đối thoại với nhau tơng ứng với nội dung trong bảng.
- Xác định yêu cầu của bài. - Học sinh trả lời miệng câu hỏi bài tốn.
3- Củng cố - Dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
Mỹ Thuật (Tiết 26)
NẶN HOẶC Xẫ VẼ CON VẬT Giỏo viờn bộ mụn soạn giảng