Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1: kiểm tra(7’)
1. Nêu công dụng và cách treo tranh ảnh trong trang trí đồ vật.
2. Công dụng và cách treo gơng trong trang trí nhà ở bằng đồ vật.
H1: Trả lời H2: Trả lời
Hoạt động 2: (tiếp theo) 28’
Hoạt động 2.1:
- Yêu cầu quan sát theo các nhóm nội dung sau:
- Công dụng của rèm cửa
- Cách chọn vải may rèm
- Màu sắc vải Chất liệu vải.
G: gọi từng nhóm( đại diện) lên trả lời câu hỏi trên.
G: chốt và cho học sinh ghi.
- Công dụng: tạo vẻ đẹp râm mát
- Còn phụ thuộc vào sở thích mỗi ngời.
1) Trang trí nhà ở bằng rèm cửa
H:
- Làm việc theo nhóm (6 em).
- Ghi lại ý kiến của mình ra bảng
- Dán đáp án ra bảng
H: ghi
- Tạo vẻ râm mát và tạo vẻ đẹp cho căn nhà.
- Chon vải may: phù hợp với màu sắc t- ờng, màu cửa, và các đồ vật chính.
Hoạt động 2.2
(?) Mành có công dụng gì?
(?) Treo mành ở đâu trong căn nhà? (?) Một số chất liệu dùng để làm mành?
2. Trang trí bằng mành.
- Che nắng, gió rét, tăng vẻ đẹp cho căn nhà.
- Căn phòng thêm sáng sủa
- Trớc cửa, cửa 2 phòng, cửa đại.
- Nhựa, tre, nứa, vải... - ốc biển, gỗ hạt...
G:( Dùng đẻ tranh trí).
(?) Công dụng của mành rèm?
(?) Chất liệu để may rèm và mành cửa. (?) Phân biệt giữa mành và rèm
- Tác dụng
- Chất liệu
sợi hoá học và sợi tổng hợp.
H: Mành: dùng để treo cửa lớn, cửa thông 2 phòng.
Rèm: treo của sổ.
- Chất liệu mành phong phú đa dạng hơn nhiều.
Hoạt động 4: Về nhà(3’).
- Yêu cầu học câu hỏi cuối bài
- nghiên cứu: trang trí cây cảnh và hoa.
- Su tầm tranh ảnh và mẫu cây & hoa để trang trí.
Ngày dạy:-Lớp 6C: -Lớp 6A,6B:
Tiết 26
Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
I) Mục tiêu
- Biết đợc ý nghĩa của cây cảnh, hoa trang trí trong nhà ở. Một số loại cây cảnh, hoa dùng trong trang trí.
- Lựa chọn cây cảnh, hoa phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ.
- Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo và ý thức trách nhiệm với cuộc sống gia đình.
II) Chuẩn bị
G: tranh ảnh 1 số loại cây cảnh và hoa.
H: su tầm tranh ảnh về hoa và cây cảnh để trang trí.