II. Tập làm văn:
Cuộc chạy đua trong rừng
rừng
I.Mục
tiêu - Hiểu bài tốn cĩ một phép trừ: bàitốn cho biết gì ? hỏi gì? biết trình
bày bài giả gồm : câu lời giải , phép tính ,đáp số .
Đã nêu ở tiết 2
II.Đồ
dùng Các tranh trong sgk Tranh cho kể chuyện
III.Các hoạt động dạy học
HĐ TG TĐ1 TĐ3
1
GV: Gọi hs lên bảng làm BT1 VBT HS: Lên bảng làm BT
HS: Luyện đọc lại bài theo y cầu của gv ( luyện đọc một đoạn văn - Luyện đọc theo phân vai
GV: N xét, tuyên dơng
2
GV: Cho hs qs tranh và đọc bài tốn sgk
- HD hs tìm hiểu bài tốn
+Bài tốn cho biết gì? +Bài tốn hỏi gì?
HS: QS tranh, đọc đề bài tốn và TL các câu hỏi
HS: nêu y cầu của kể chuyện - Đọc lời kể mẫu
GV: HD hs qs tranh trong sgk, Y cầu hs nĩi nhanh nội dung của từng tranh
GV: HD hs giải bài tốn
- Cho hs nêu lại cách trình bày một bài giải
HS: nêu và tự giải bài
HS: Nêu nội dung của từng tranh
+T1: Ngựa con mải soi bĩng mình dới nớc +T2: Ngựa cha khuyên con đến gặp bác thợ rèn +T3: Cuộc thi. Các đối thủ đang ngắm nhau +T4: Ngựa con phải bỏ dở cuộc đua vì hỏng mĩng.
GV:N xét, tuyên dơng
- Cho 4 hs nt nhau kể lại từng đoạn theo lời Ngựa con
3
GV: Cho hs đọc đề tốn BT1 - HD hs tĩm tắt và giải bài HS: Tự giải bài vào vở GV: QS hs làm BT vào vở - Cho hs đọc đề tốn BT2 - HD hs tĩm tắt và giả bài
HS: Đọc đề tốn và lên bảng làm BT
- Lớp tự làm BT vào vở và chữa bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS: Nối tiếp kể lại từng đoạn của câu chuyện
GV: N xét, tuyên dơng
- Cho hs thi kể tồn bộ câu chuyện (CN)
HS: Thi kể tồn câu chuyện (CN) - Lớp nhận xét,bình chọn bạn kể hay nhất
GV: N xét, tuyên dơng
- Cho hs nêu lên ý nghĩa của câu chuyện
4
GV: Cho hs đọc đề bài tốn BT3 - HD hs tĩm tắt và giải bài
- Cho hs tự giải bài, 1hs trình bày bài giả trên bảng
HS: làm BT3, nhận xét, chữa bài
HS: nêu ý kiến
GV: N xét, nêu lên ý nghĩa của câu chuyện 5 Dặn dị chung Tiết4 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Đạo đức