- Học sinh đọc SGK, trả lời câu hỏi khái quát của GV.
a, Kiến trúc cung đình.(Kinh thành Thăng Long)
tám đời Vua.
- Đất nớc cờng thịnh, ngoại thơng phát triển.
- Văn hoá nghệ thuật dân tộc p/triển phong phú.
- Đạo Phật rất thịnh hành, phát triển .
->Đó là những điều kiện thuận lợi cho văn
hoá nghệ thuật phát triển đến đỉnh cao.
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái quát về mĩ thuật thời Lý. II. Sơ l ợc về mĩ thuật thời Lý
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu tìm hiểu SGK, quan sát đồ dùng dạy học của GV. - Gv treo ĐDDH.
? Mĩ thuật thời Lý phát triển ở những loại hình nghệ thuật nào?.
1: Kiến trúc.
a, Kiến trúc cung đình.(Kinh thành TL)- GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu về nghệ - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc.
- Yêu cầu học sinh thành lập nhóm thảo luận các câu hỏi (2 bàn/1nhóm)
? Kinh thành Thăng Long đợc xây dựng nh thế nào.
* GV củng cố qua các câu trả lời của học sinh.
b, Kiến trúc Phật giáo.
- Câu hỏi thảo luận:
? Kiến trúc Phật giáo phát triển nh thế nào. ? Tại sao lại có nhiều công trình kiến trúc Phật giáo.
II. Sơ l ợc về mĩ thuật thời Lý
- Học sinh đọc SGK, trả lời câu hỏi khái quát của GV. quát của GV.
1: Kiến trúc.
a, Kiến trúc cung đình.(Kinh thành Thăng Long) Long)
- Học sinh thực hiện yêu cầu của GV.
- Kinh đô Thăng Long là một quần thể kiến trúc với quy mô to lớn và tráng lệ, gồm 2 lớp: Hoàng thành và Kinh thành.
+ Hoàng thành là nơi ở và làm việc của nhà Vua và hoàng tộc.
+ Kinh thành là nơi ở nơi sinh hoạt của mọi tầng lớp xã hội.
b, Kiến trúc Phật giáo.
- Có rất nhiều công trình kiến trúc đợc xây dựng.
? Các công trình kiến trúc phật giáo thờng đợc xây dựng ở đâu và có quy mô nh thế nào.
? Kiến trúc Phật giáo thời Lý có mấy loại. ? Kể tên các ngôi chùa, tháp thời Lý mà em biết.
* GV nhận xét các câu trả lời, bổ sung thêm kiến thức.
2: Nghệ thuật điêu khắc và trang trí.
a, Tợng.
- GV yêu cầu học sinh đọc SGK- Quan sát tranh ảnh trong SGK.
? Kể tên các loại tợng tròn thời Lý. ? Đặc điểm của các pho tợng nh thế nào. ? Các pho tợng thời Lý đã thể hiện điều gì. * GV củng cố thêm kiến thức, chỉ trên đồ dùng dạy học, hình ảnh minh hoạ ở SGK để học sinh dễ nhận biết.