III. Tiến trình dạy học: 1.
(Vẽ cái phích và quả bóng vẽ đậm nhạt)
I. mục tiêu:
- Học sinh hiểu và nhận ra vẻ đẹp của vật mẫu thông qua bố cục. - HS phân biệt đợc các độ đậm nhạt trên vật mẫu:
- Học sinh phân biệt đợc mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái phích và qủa bóng - Học sinh vẽ đợc các độ đậm nhạt chính của vật mẫu trong bài.
II. chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
- Phơng pháp học vẽ theo mẫu- STK. - SGK, SGV.
2. Đồ dùng dạy học:
* GV:
- Tranh hớng dẫn cách vẽ đậm nhạt . - Tranh và các bài vẽ theo mẫu
- Mẫu vật : Cái phích, quả bóng và khối hộp vuông, quả táo, quả cam....
* HS: - SGK, vở ghi, tranh ảnh su tầm. - SGK, vở ghi, tranh ảnh su tầm. - Vật mẫu (st) - Vở thực hành, bút chì, tẩy. 3. Ph ơng pháp: - phơng pháp quan sát - Phơng pháp: Vấn đáp gợi mở - phơng pháp: Trình bày trực quan. - Phơng pháp : Luyện tập.
III. tiến trình dạy học:
1.
ổ n định tổ chức: 2. Kiểm tra :
- Kiểm tra đồ dùng của học sinh. 3. Bài mới:
Giới thiệu bài
( Nêu yêu cầu của tiết 2 : vẽ đậm nhạt hoàn thiện bài)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV bày mẫu nh tiết 1.
- HDHS quan sát mẫu để nhận ra: + Hớng ánh sáng chiếu vào vật mẫu.
? ánh sáng chiếu vào vật mẫu từ hớng nào. ? Vật nào đậm hơn vật nào. Tại sao
?Thân phích, vai phích, và nắp của cái phích có độ đậm nhạt ra sao.
Độ đậm nhạt của quả bóng nh thế nào.
? Độ chuyển tiếp về đậm nhạt của hai vật mẫu này ntn.
- Học sinh cùng quan sát điều chỉnh vật mẫu cho đúng T1. - Quan sát mẫu, đa ra nhận xét của mình.
Hoạt động 2: H ớng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt.
- Yêu cầu học sinh nhớ và nhắc lại các bớc tiến hành vẽ hình của một bài vẽ theo mẫu.
- GV hớng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt.
+ Vẽ phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu.