4. Hướng dẫn về nhà : (2’)
- Về nhà xem lại các dạng cắm hoa đã học, tự sáng tác mẫu cắm hoa mới để trang trí cho nhà ở của mình. Hoa và dụng cụ cắm hoa.
- Tranh ảnh về các dạng cắm hoa tự do. Đọc trước phần IV cắm hoa dạng tự do.
===========================
Ngày soạn: 11/12/2010 Ngày dạy:13/12/2010 -Dạy lớp: 6A
Tiết: 33
BÀI 14: THỰC HÀNH CẮM HOA ( Tiếp )
I. MỤC TIÊU
1- Kiến thức:
-Sau khi học song, học sinh vận dụng được nguyên tắc cơ bản để cắm được một lọ hoa theo ý thích.
2.Kĩ năng
- Sau tiết học hoàn thành sản phẩm. Ứng dụng để cắm một lọ hoa trang trí cho nhà ở thêm đẹp. Có thái độ yêu thích bộ môn.
3.Thái độ :
-Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Giáo viên
- Dao, kéo, lọ hoa thấp, miệng rộng.
2.Học sinh
- Vật liệu, 5 bông hoa hồng và dụng cụ cắm hoa, đọc phần cắm hoa tự do.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
• ĐVĐ (3’)Đã từ lâu hoa trở thành người bạn không thể thiếu trong cuộc sống thường nhật của chúng ta. Hoa có mặt trong ngày sinh nhật, trong mỗi cuộc vui họp mạt ban bè hoa gợi nhó tới những ngày tươi đẹp, hoa còn chia sẻ với chúng ta những mất mát đau thương. Với sự sáng tạo óc
thẩm mỹ cùng với đôi bàn tay khéo léo chúng ta sẽ thực hiện được những bình hoa đơn giản nhưng đẹp để trang trí cho ngôi nhà của chúng mì
2. Bài mới (32’)
GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng GV
GV
HSGV GV
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1.Tìm hiểu cách cắm hoa dạng tự do.
Chia nhóm vào vị trí thực hành các nhóm thực hành cắm 1 lọ hoa dạng tự do.
- Giới thiệu một số tranh ảnh nghệ thuật.
Quan sát tham khảo.