II. Xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở (20’)
4. Hướng dẫn về nhà (3’)
+ Hướng dẫn học ở nhà: - Tập sắp xếp đồ đạc ở nhà. + Chuẩn bị bài sau:
- Mô hình một số đồ đạc
Ngày soạn: 03/11/2010 Ngày dạy:05/11/2010 -Dạy lớp: 6A
05/11/2010 Dạylớp: 6B
Tiết: 22 THỰC HÀNH
SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG NHÀ Ở (TIẾP)
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. - Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của bản thân và gia đình.
- Giáo dục nề nếp ăn ở gọn gàng, ngăn nắp.
- Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,sạch sẽ, gọn gàng.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Chuẩn bị một phòng ở và một số đồ đạc
- Đọc trước bài 9 SGK cắt bìa làm một số đồ đạc gia đình
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới
GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
GV HS GV
GV
GV
Căn cứ vào sơ đồ SGK và các mô hình đồ đạc hướng dẫn học sinh cách sắp xếp.
Từng nhóm bố trí sắp xếp đồ đạc.
Định hướng, uốn nắn, đề xuất bổ xung các giải pháp cho học sinh thực hiện.
Mỗi nhóm sắp xếp song.
Gọi đại diện nhóm khác bổ xung nhận xét. Bổ sung góp ý.
Chấm điểm đánh giá kết quả đạt được. Sử dụng ảnh một số kiểu sắp xếp đồ đạc trong gia đình để học sinh quan sát.
Quan sát tranh phân biệt các loại đồ đạc định hướng để xắp xếp đồ đạc hợp lý. 3.Tìm tòi và phát hiện kiến thức mới. (40’) * Thực hành: Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. * GV: Chia lớp thành 4 nhóm + Nhóm 1: + Nhóm 2: + Nhóm 3: + Nhóm 4:
HS
Các nhóm sắp xếp sao cho hợp lý
- Nhận xét của các tổ, nhóm
3.Củng cố: (2’)
-Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm và quá trình tham gia thực hành của cả lớp.