IV/ LEĐN LỚP: 1/ OƠn định.
TRONG BÀI VAÍN TỰ SỰ:
_ Đeơ viêt đốn vaín tự sự, caăn hình dung sự vieơc xạy ra như thê nào roăi laăn lượt keơ lái dieên biên cụa
_ Có mây lối đốn vaín? _ Em đã được hĩc những lối đốn vaín nào? Sự phađn lối đốn vaín ây dựa tređn những cơ sở nào?
_ Trong vb tự sự có các lối đốn vaín nào? Sự phađn lối đó dựa tređn cơ sở nào? _ Noơi dung cụa đốn vaín trong vb tự sự là gì?
_ Neđu nhieơm vú cụa đốn vaín trong vb tự sự?
_Cho hs đĩc múc II , đốn in nghieđng trong phaăn 1. _ Đốn vaín nói veă đieău gì?
_ Cho hs đĩc 2 đốn vaín tiêp theo và hỏi:
hình thức. Trong vb tự sự, moêi đốn vaín thường có cađu chụ đeă. Các cađu còn lái có nhieơm vú thuyêt minh, mieđu tạ, giại thích... làm cho ý chính được noơi leđn.
_ HS trạ lời cá nhađn.
+Vaín bạn tự sự do nhieău lối đốn vaín câu táo neđn: đốn mở đaău, các đốn thađn bài và đốn kêt thúc.
+ Theo câu trúc và phương thức tư duy, thường có các lối đốn vaín phoơ biên sau: Đốn dieên dịch, đốn quy náp, đốn song hành, đốn toơng-phađn –hợp.
+ Dựa theo kêt câu theơ lối đốn vaín ta có: - Các đốn thuoơc phaăn mở bài. - Các đốn thuoơc phaăn thađn bài. - Các đốn thuoơc phaăn kêt bài. + Noơi dung cụa đốn vaín: Noơi dung cụa đốn vaín vođ cùng phong phú, có đốn vaín vừa giới thieơu nhađn vaơt vừa keơ sự vieơc (đốn đaău truyeơn Tâm Cám) , có đốn mieđu tạ tađm tráng nv (đốn mieđu tạ cạm xúc cụa ođng Hai khi nghe tin làng mình theo giaịc) , có đốn vaín vừa keơ vừa theơ hieơn tađm tư, tình cạm cụa nv hay cụa người keơ chuyeơn (đốn lão Hác gaịp ođng giáo khi vừa bán caơu Vàng xong), có đốn lái thieđn veă tạ cạnh, tạ người, đốn đôi thối, đoơc thối...
+ Nhieơm vú cụa đốn vaín: Ngoài nhieơm vú chung là đeău hướng vào làm rõ noơi dung tư tưởng, chụ đeă cụa vb, moêi đốn vaín lái có nhieơm vú cú theơ rieđng:
- Đốn mở đaău: gợi dăn, giới thieơu vân đeă.
- Các đốn thađn bài: giại thích, chứng minh, neđu cạm nghĩ, bình luaơn, đánh giá, ...veă vân đeă. - Đốn kêt thúc: Chôt lái vân đeă
hoaịc có nhieơm vú lieđn tưởng mở roơng, nađng cao ý nghĩa cụa vân đeă. _ Hs đĩc bài.
_ Hs trạ lời cá nhađn.
Đốn vaín nói veă dự kiên cụa nhà vaín Nguyeđn Ngĩc sẽ viêt đốn mở đaău và kêt thúc truyeơn ngaĩn Rừng Xà Nu.
nó; chú ý sử dúng các phương tieơn lieđn kêt cađu đeơ đốn vaín được mách lác chaịt chẽ.
_ Theo em các đốn vaín tređn có theơ hieơn đúng dự kiên cụa tác giạ khođng? Noơi dung và giĩng đieơu cụa các đốn vaín mở đaău và kêt thúc có nét gì khác nhau, giông nhau?
_ Em hĩc được đieău gì ở cách viêt đốn vaín cụa Nguyeđn Ngĩc?
_ Cho hs đốn vaín 2 và neđu cađu hỏi:
a_ Có theơ coi đađy là đốn vaín trong vaín bạn tự sự được khođng, vì sao? Theo em đốn vaín thuoơc phaăn nào cụa
truyeơn ngaĩn mà bán hs định viêt?
b_ Viêt đoan vaín này, bán hs đã thành cođng ở noơi dung nào, noơi dung nào bán ây còn phađn vađn đeơ trông? Em hãy viêt tiêp vào những choê đeơ trông đó (...) đeơ cùng bán hoàn chưnh đốn vaín định viêt.
_ GV cho các nhóm khác nhaơn xét, boơ sung.
_ GV nhaơn xét và đánh giá. _ HS neđu những bài hĩc rút ra baỉng cách đĩc lái ghi nhớ ở
_ Các đốn vaín đã theơ hieơn đúng, rõ, hay và sađu saĩc dự kiên cụa tác giạ.
_ Noơi dung cụa các đốn mở đaău và kêt thúc giông và khác nhau ở choê:
+ Giông nhau: Tạ rừng XNu, theơ hieơn chụ đeă, gợi mở, lieđn tưởng, suy nghĩ cho người đĩc.
+ Khác nhau:
*. Đốn mở: rừng XNu được tạ cú theơ, chi tiêt, rât táo hình, táo khođng khí và lođi cuôn người đĩc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*. Đốn kêt: rừng Xnu trong cái nhìn cụa các nhađn vaơt chính, xa, mờ daăn, hút taăm maĩt, tới chađn trời. Laĩng đĩng trong lòng người đĩc những suy ngăm veă sự bât dieơt cụa đât nước và con người Tađy Nguyeđn. _ Kinh nghieơm rút ra: trước khi viêt neđn dự kiên ý tưởng các phaăn cụa truyeơn, nhât là phaăn đaău và phaăn cuôi.
Phaăn mở và phaăn kêt có theơ giông hoaịc nhau những caăn hođ ứng, boơ sung cho nhau và cùng nhau theơ hieơn sađu saĩc và trĩn vén chụ đeă cụa truyeơn.
_ HS chia nhóm thạo luaơn, sau đó cử đái dieơn leđn trình bày.
a_ Có theơ coi đốn vaín tređn là đốn vaín trong vb tự sự được vì nó keơ chuyeơn và tạ cạnh.
+ Đốn vaín thuoơc phaăn thađn bài (hoaịc kêt bài) trong truyeơn ngaĩn cụa bán hs.
b_ Thành cođng trong keơ chuyeơn, keơ vieơc. _ Lúng túng trong tạ cạnh, tạ người, tạ tađm tráng nhađn vaơt (những đốn đeơ trông) _ Có theơ viêt tiêp vào những choê trông đó: ... hình ạnh raịng tre, ao làng, coơng làng trong naĩng sớm.
... chị Daơu nghĩ veă những ngày đen tôi đã qua, nghĩ veă anh Daơu, đên đàn con, đên vợ choăng lão Nghị Quê, đên lão trei phụ Tư AĐn, đên những ngày saĩp tới cụa gia đình và làng xóm...
cuôi bài. 4/ Cụng cô:
_ Thê nào là đốn vaín, noơi dung cú theơ cụa các đốn vaín?
_ Muôn viêt đốn vaín trong bài vaín tự sự, người viêt caăn phại làm gì? ( huy đoơng naíng lực quan sát, tưởng tượng và vôn sông... sau đó vaơn dúng kỹ naíng mieđu tạ, keơ chuyeơn, bieơu cạm đeơ hoàn chưnh đốn vaín. Khi viêt, có theơ dùng cađu chụ đeă đeơ neđu ý bao trùm, sau đó viêt các cađu theơ hieơn những noơi dung cú theơ.) Luyeơn taơp:
1/ Đốn vaín keơ chuyeơn cođ thanh nieđn xung phong thời chông Mỹ đang phá bom noơ chaơm đeơ thođng đường ra traơn .
Nhaăm lăn ở ngođi keơ. Lăn loơn giữa ngođi 3 và ngođi 1. đã dùng ngođi 1 thì khođng thê dùng 3 cùng moơt thời đieơm: đã xưng Tođi đeơ keơ thì khođng theơ dùng Cođ, hay Phương Định đeơ chư chính mình.
Cách sửa: thay Cođ và Phương Định baỉng Tođi. 2/ 9 cađu đaău trong đaĩn trích Tieên daịn người yeđu .
+ Chụ đeă: tình yeđu thaĩm thiêt, đaĩm đuôi cụa chàng trai và cođ gái trong buoơi anh tieên cođ veă nhà choăng. + Các ý nhỏ: cử chư và tađm tráng cụa cođ gái.
+ Cử chư và tađm tráng cụa chàng trai. _ HS viêt đốn vaín.
5/ Daịn dò:
_ HS hốc bài và làm bài taơp.
_ Đĩc và trạ lời cađu hỏi cho bài: OĐn taơp vaín hĩc dađn gian Vieơt nam.
I/ MÚC TIEĐU CAĂN ĐÁT: ( 2 tiêt)
_ Giúp hs : cụng cô,heơ thông hóa các kiên thức veă vaín hĩc dađn gian VN đã hĩc: kiên thức chung, kiên thức veă theơ lối và kiên thức veă tác phaơm (hoaịc đốn trích).
_ Biêt vaơn dúng đaịc trưng các theơ lối cụa VHDG đeơ phađn tích các tác phaơm cú theơ. II/ PHƯƠNG PHÁP:
_ Phát vân, đàm thối, thạo luaơn. thuyêt trình, trực quan. III/ CHUAƠN BỊ:
_ GV: Các bạng heơ thông, bài sốn, heơ thông cađu hỏi. _ HS: Các bạng heơ thông, đĩc và trạ lời các cađu hỏi. IV/ LEĐN LỚP:
1/ OƠn định.
2/ Kieơm tra bài cũ:
_ GV kieơm tra sự chuaơn bị bài cụa hs: trạ lời heơ thông cađu hỏi, các bạng bieơu heơ thông cụa hs. 3/ Bài mới:
NOƠI DUNG HỐT ĐOƠNG CỤA
THAĂY HỐT ĐOƠNG CỤA TRÒ I/ Đaịc trưng cụa VHDG Vieơt Nam: _ Định nghĩa: VHDG là những tác phaơm ngođn từ truyeăn mieơngđược hình thành, toăn tái, phát trieơn nhờ taơp theơ và gaĩn bó, phúc vú trực tiêp cho các hốt đoơng khác nhau trong đời sông coơng đoăng.
_ Đaịc trưng VHDG: + Là những tác phaơm ngheơ thuaơt ngođn từ truyeăn mieơng; + Được sáng táo taơp theơ; + Sự gaĩn bó maơt thiêt cụa vhdg với các sinh hốt khác nhau trong đời sông coơng đoăng.
_ Trình bày các đaịc trưng cơ bạn cụa VHDG (minh hĩa baỉng các tác phaơm, đốn trích đã hĩc) _ VHDG VN có những theơ lối gì? Chư ra những đaịc trưng chụ yêu cụa các theơ lối: sử thi, truyeăn thuyêt, truyeơn coơ tích, truyeơn cười, ca dao, truyeơn thơ. Laơp bạng toơng kêt theo mău.(SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_ HS làm vieơc cá nhađn. _ HS trạ lời cá nhađn.
HS phát bieơu định nghĩa VHDG và neđu các đaịc trưng cơ bạn cụa VHDG so với vaín hĩc viêt. Phađn tích , chứng minh dựa vào 1 sô tác phaơm đã hĩc.
_ HS trạ lời cá nhađn. VHDG có 12 theơ lối:
+ Sử thi : Đeă caơp đên những vân đeă có ý nghĩa lớn đôi với đời sông cụa coơng đoăng.
Ngheơ thuaơt: là những tác phaơm tự sự có quy mođ lớn; hình tượng ngheơ thuaơt hoành tráng, hào hùng veă sức mánh và trí tueơ, cađu vaín trùng đieơp, ngođn ngữ trang trĩng, giàu hình ạnh, nhịp đieơu với những bieơn pháp so sánh, aơn dú và phóng đái đaịc trưng.
+ Truyeăn thuyêt: keơ veă những nv và sự kieơn lsử theo quan đieơm đánh giá cụa nhađn dađn.
Ngheơ thuaơt: là những tác phaơm vaín xuođi tự sự có dung lượng vừa phại. Có sự tham gia cụa những chi tiêt, cụa các sự vieơc có tính chât thieđng lieđng, kỳ ạo.
+ Truyeơn coơ tích: là những cađu chuyeơn keơ veă sô phaơn cụa những con người bình thường hay bât hánh trong xã hoơi, theơ hieơn tinh thaăn nhađn đáo và sự lác quan cụa người lao đoơng.
Ngheơ thuaơt: là những tphaơm vaín xuođi tự sự, côt truyeơn và hình tượng đeău được hư câu, có sự tham gia cụa nhieău yêu tô kỳ ạo hoang đường, thường có kêtcâu quen thuoơc: nh.vaơt chính gaịp khó khaín hốn nán cuôi cùng cũng vượt qua và hưởng hánh phúc.
+ Truyeơn cười: Phạn ánh những đieău keơch cỡm, rởm đời trong xh, những sự vieơc xâuhay trái với lẽ tự nhieđn trong cuoơc sông mà có tieăm aơn những yêu tô gađy cười.
Ngheơ thuaơt: dung lượng ngaĩn, kêt câu chaịt chẽ, mađu thuăn phát trieơn nhanh, kêt thúc bât ngờ và đoơc đáo.
_ Từ các truyeơn dađn gian đã hĩc, laơp bạng toơng hợp, so sánh các theơ lối theo mău dưới đađy.
_ Ca dao than thađn thường là lời cụa ai? Vì sao? Thađn phaơn cụa những con người ây hieơn leđn như thê nào, baỉng những so sánh aơn dú gì? Ca dao yeđu thương tình nghĩa đeă caơp đên những tình cạm phaơm chât gì cụa người lao đoơng? Vì sao hĩ hay nhaĩc đên các bieơu tượng cái khaín, cái caău đeơ boơc loơ tình yeđu; các bieơu tượng cađy đa, bên nước – con thuyeăn,
+ Truyeơn thơ: dieên tạ tađm tráng và suty nghĩ cụa con người khi hánh phúc lứa đođi và sự cođng baỉng xh bị tước đốt.
Ngheơ thuaơt: là những tác phaơm tự sự dađn gian baỉng thơ, neđn vừa có tính tự sự vừa giàu chât trữ tình. Thường sử dúng những hình ạnh so sánh, ví von, đieơp từ, đieơp cú pháp đeơ nhân mánh ý. Là những tác phaơm có dung lượng lớn.
Bạng toơng hợp:
Truyeơn DG Cađu nói DG Thơ ca DG Sađn khâu DG
Thaăn thối, truyeăn thuyêt, coơ tích, ngú ngođn, sử thi, truyeơn cười, truyeơn thơ
Túc ngữ, cađu đô. Ca dao, dađn ca. chèo, tuoăng hài. _ HS laơp bạng toơng hợp. Theơ lối Múc đích sáng tác Hình thức lưu truyeăn Noơi dung phạn ánh Kieơu nhađn vaơt
Đaịc đieơm ngheơ thuaơt
Sử thi anh hùng
Ghi lái cuoơc sông và mơ ước phát trieơn coơng đoăng người tađy nguyeđn xưa
Hát- keơ Xh Tađy nguyeđn coơ đái đang ở thời cođng xã thị toơc Người anh hùng sử thi cao đép, kỳ vĩ so sánh, phóng đái, trùng đieơp, hình tượng hoành tráng hào hùng Truyeă n thuyêt
Theơ hieơn thái đoơ và cách đánh giá cụa nd đvới các sự kieơn và nv lsử. Keơ – dieên xướng các sự kieơn, nv lsử có thaơt được khúc xá qua côt truyeơn hư câu.
Nv lsử được truyeăn thuyêt hóa
từ cái lõi cụa lsử, hư câu, tưởng tượng thành cau chuyeơn mang yêu tô hoang đường kỳ ạo.
Coơ tích Theơ hieơn nguyeơn vĩng, ước mơ cụa nd trong xh pk xưa: chính nghĩa t6haĩng gian tà, thieơn thaĩng ác.
Keơ Xung đoơt xh, đâu tranh giữa thieơn và ác, chính nghĩa - gian tà. người dađn thường, người con rieđng, moă cođi, con út,người lao đoơng tài giỏi.
Hoàn toàn hư câu, khođng có thaơt. Kêt câu theo đường thẳng, nv chính trại qua 3 chaịng trong cuoơc đời.
Truyeơ n cười (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mua vui, giại trí, chađm biêm, pheđ phán xh (giáo dúc trong noơi boơ nd, tô cáo giai câp thông trị)
Keơ Những đieău trái tự nhieđn, những thói hư taơt xâu trong xh. Kieơu người có thói hư taơt xâu: hốc trò giâu dôt, thaăy lý tham tieăn... Ngaĩn gĩn táo tình huông bât ngờ, mađu thuăn phát trieơn nhanh, kêt thúc đoơt ngoơt, gađy cười.
_ HS trạ lời cá nhađn. _ Bạng heơ thông:
Ca dao than thađn Ca dao tình nghĩa Ca dao hài hước Noơi
dung
Lời người phú nữ bât hánh; thađn phaơn phú thuoơc, giá trị khođng
Những tình cạm trong sáng, cao đép cụa người lao đoơng nghèo: ađn tình,
Tađm hođng lác quan yeđu đời trong cuoơc sông nhieău lo toan vât vạ cụa
II/ Bài taơp vaơn dúng:
gừng cay, muôi maịn... đeơ nói leđn tình nghĩa cụa mình? So sánh tiêng cười tự trào và tiêng cười pheđ phán trong ca dao hài hước, từ đó neđu nhaơn xét veă tađm hoăn người lao đoơng trong cuoơc sông còn nhieău vât vạ lo toan cụa hĩ.
Neđu những bieơn pháp ngheơ thuaơt được sử dúng trong ca dao.
Bài taơp vaơn dúng 1/ Cho hs đĩc 3 đốn vaín và cho biêt:
+ Nét noơi baơt trong ngheơ thuaơt mieđu tạ nv anh hùng cụa sử thi là gì? + Nhờ những thụ pháp đaịc trưng đó, vẹ đép cụa người anh hùng sử thi đã được lý tưởng hóa như thê nào? 2/ caín cứ vào tân bi kịch MC – TT trong truyeơn ADV và MC – TT .
_ 3/ HS chứng minh và phađn tích đaịc saĩc ngheơ thuaơt cụa truyeơn Tâm Cám theơ hieơn ở sự chuyeơn biên cụa hình tượng nhađn vaơt Tâm.
được ai biêt đên, tương lai mờ mịt
thụy chung, mãnh lieơt, thiêt tha, ước mơ hánh phúc...
người lao đoơng trong xh cũ.
Ngheơ thuaơt
So sánh, aơn dú, mođ típ bieơu tượng: thađn em, em như, cụ âu gai, tâm lúa đào...
Chiêc khaín, cái caău, ngĩn đèn, con maĩt, dòng sođng, con thuyeăn, bên nước, cađy đa, gừng cay, muôi maịn...
Cường đieơu, phóng đái, so sánh đôi laơp, chi tiêt, hình ạnh hài hước, tự trào, pheđ phán, chađm biêm, chê gieêu, đạ kích.
_ HS chia nhóm thạo luaơn, cử đái dieơn leđn trình bày. Nhóm 1:
+ Ngheơ thuaơt: So sánh, phóng đái, trùng đieơp được dùng nhieău và rât sáng táo với trí tưởng tượng phong phú cụa tác giạ dađn gian.
+ Hieơu quạ ngheơ thuaơt: Tođn cao vẹ đép cụa người anh hùng sử thi, 1 vẹ đép kỳ vĩ trong 1 khung cạnh hoành tráng.
_ Nhóm 2: laơp bạng heơ thông.
Côt lõi sự thaơt lịch sử Bi kịch được hư câu Những chi tiêt hoang đường kỳ ạo
Kêt cúc cụa bi kịch Bài hĩc rút ra Cuoơc xung đoơt ADV- TĐ thời kỳ AĐu Lác Bi kịch tình yeđu loăng vào bi kịch gia đình, quôc gia
Thaăn KQ, lăy nỏ thaăn, ngĩc trai- giêng nước, KQ rẽ nước dăn ADV xuông bieơn Mât tât cạ: _Tình yeđu. _ Gia đinh. _ Đât nước. Cạnh giác giữ nước, khođng chụ quan, khođng nhé dá cạ tin. _ Nhóm 3:
_ Giai đốn đaău: Yêu đuôi, thú đoơng; gaịp khó khaín, Tâm chư khóc, khođng biêt làm gì, chư nhờ vào sự giúp đỡ cụa Bút.
_ Giai đốn sau: Kieđn quyêt đâu tranh giành cuoơc sông và hánh phúc; khođng còn có sự giúp đỡ cụa Bút , Tâm dã hóa kiêp nhieău laăn đeơ sông và cuôi cùng trở veă với kiêp người đeơ giành lái hánh phúc cho mình. _ Có theơ lý giại sự tiên trieơn hành đoơng cụa Tâm: ban đaău chưa ý thức rõ veă thađn phaơn cụa mình, mađu thuăn chưa caíng thẳng, lái được Bút giúp đỡ neđn Tâm còn thú đoơng. Nhưng càng veăø sau, mađu thuăn càng quyêt lieơt đên mức 1 mât, 1 còn buoơc Tâm phại kieđn quyêt đâu tranh đeơ giành lái cuoơc sông và hánh phúc cho mình. Đó chính là sức sông (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});