II. Một số công trình mĩ thuật thời Trần.
3. Hoạt động3: Thực hành.
- Quan sát, gợi ý cho từng HS: + Cách chọn nội dung.
+ Chọn cảnh, sắp xếp bố cục. + Vẽ hình, mầu.
2. Cách vẽ.
- Tìm và chọn nội dung đề tài.
+ Đi học, học nhóm, vui chơi, đá cầu, trồng cây, lao động... .
- Phác mảng, tìm bố cục.
+ Bố cục trong tranh phải cân đối, có mảng chính, phụ, to, nhỏ.
- Vẽ, sắp xếp các hình ảnh vào các mảng cho phù hợp.
- Chú ý đến dáng của từng nhân vật. - Vẽ màu. Màu sắc trong tranh đề tài có vai trò rất quan trọng nó quyết định tới sự thành công của tác phẩm.
- Màu sắc nên tơi sáng, có đậm, nhạt.
3. Thực hành.
- Vẽ một bức tranh đề tài Cuộc sống quanh em.
- Tiến hành làm bài tập.
- Bỏ đồ dùng học tập để làm bài. - Vẽ theo cảm nhận của mình
4. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- Chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp cho HS xem và tự nhận xét, rút kinh nghiệm về: + Bố cục.
+ Màu sắc.
+ Nội dung đề tài. * Nhận xét, đánh giá, xếp loại:
- Chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của bài vẽ. - Tuyên dơng, động viên, khích lệ HS.
C. Hớng dẫn HS về nhà.
- Nhắc nhở HS về nhà tiếp tục hoàn thành bài nếu ở lớp cha vẽ song. - Chuẩn bị bài sau.
ngày ... tháng...năm 2010
Tuần 11+ 12 Ngày soạn:...tháng...năm 2010
Tiết 11+12 – Bài 11+12: Vẽ Theo Mẫu
Lọ hoa và quả
I. Mục tiêu bài học.
- HS biết cách vẽ tranh tĩnh vật mầu.
- Vẽ đợc một bức tranh tĩnh vật mầu lọ, hoa và quả.
- Nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp.
II. Chuẩn bị.