động vất vả cực nhọc nhưng họ luụn sống lạc quan yờu đời, với tiết tấu khoẻ, gđ mộc mạc bài hỏt Lớ kộo chài đó mụ tả cảnh lao đọng, sinh hoạt vui tươi của người dõn vựng biển. Giờ học hụm nay chỳng ta cựng học bài hỏt này.
HĐ của GV HĐ của HS
- GV điều khiển: + Cho hs nghe hỏt mẫu
+ Chia cõu bài hỏt gồm 5 cõu + HS đọc lời ca của bài
+ Luyện thanh õm Mi, Ma
- GV hướng dẫn:
+ GV dạy hỏt từng cõu theo lối múc xớch, hướng dẫn hỏt từng cõu và nối cỏc cõu lại với nhau.
+ Ghộp cỏc cõu lại với nhau và ghộp cả bài
- GV điều khiển:
+ Cho hs hỏt cả bài, lần 2 cú vỗ tay theo nhịp
+ sửa sai chỗ nào hs hỏt sai GV hỏt lại cõu hỏt đú và yờu cầu hs hỏt lại cho đỳng. Chỳ ý những chỗ cú đấu luyến trong lời ca. Tiếng ở cuối bài phải ngõn đủ 3 phỏch
- GV hướng dẫn: Cho hs đứng lờn hỏt và vận động tại chỗ nhịp nhàng theo gđ của bài
- Tập hỏt xướng và hỏt xụ. Chọn 1 em cú giọng hỏt ýụt để hỏt xướng, cũn lại hỏt xụ
Xướng: Kộo lờn ... cõu ca Xụ: Hũ ơi
Xướng: Biển khơi... ta Xụ: Khoan...hũ Xướng: Băng...trào Xụ: Ơ hũ...ơ - GV yờu cầu: cả lớp thực hiện lối hỏt xướng và hỏt xụ - HS nghe và nhẩm theo - HS đọc lời ca - HS luyện thanh - HS tập hỏt từng cõu - HS thực hiện - HS sửa sai - HS trỡnh bày - HS thực hiện cỏch hỏt xướng và hỏt xụ
3/ Củng cố: ( 5’ )