HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TiẾt 1:

Một phần của tài liệu Bài soạn GIAO AN Đ Đ 1 KNS (TUNG MT1) (Trang 30 - 32)

TiẾt 1:

Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs

A.Ổn định: Chuẩn bị đồ dùng dạy học.

B.Bài mới:

1.Phần đầu: Khám phá

* G iới thiệu bài:Nêu, ghi tựa.

2.PhẦn hoẠt đỘng: KẾt nỐi:

a )H oạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận (Bài tập 1)

-Yêu cầu quan sát tranh nhận xét việc ra vào lớp của các bạn trong 2 tranh 1, 2 trang 26.

- Gọi các nhĩm lên trình bày ( treo tranh lên bảng).

- Gợi ý để cả lớp trao đổi.

- Em cĩ suy nghĩ gì về việc làm của bạn ở tranh 2?

- Nếu em cĩ mặt ở đĩ em sẽ làm gì?

K

ết luận : Chen lấn, xơ đẩy khi ra, vào lớp làm ồn ào, mất trật tự và cĩ thể gây vấp ngã.

Nghỉ * H

oạt động 2 : Các tổ thi xếp hàng. - Thành lập ban giám khảo.

- Nêu yêu cầu cuộc thi:

+ Tổ trưởng biết điều khiển (1đ)

+ Ra vào lớp khơng chen lấn xơ đẩy (1đ) + Đi cách đđều, đeo cặp gọn gàng (1đ) + Khơng kéo lê giày dép gây bụi, gây ồn (1đ)

- Cho các tổ lần lượt thực hiện .

- Cùng ban giám khảo nhận xét cho điểm, Cơng bố kết quả phát thưởng.

* H

oạt động 3 : Đàm thoại

Hát

- Lắng nghe, lập lại. - Thảo luận nhĩm đơi:

- Thế nào là giữ trật tự khi ra Vào lớp.

- Đại diện vài nhĩm lên trình bày nội dung thảo luận. trao đổi, tranh luận.

- Nêu ý kiến: CN.

- Biết giữ trật tự khi ra vào lớp. - Cán bộ lớp tham gia theo dõi để thực hiện đạt điểm cao.

- Tiến hành từng tổ.

- Suy nghĩ, phát biểu. - Giữ trật tự..

- Khơng chen lấn, xơ đẩy nhau; - -

Trường Tiu Hc Minh Thu n 1

- Khi ra vào lớp cần phải chú ý gì? - Thế nào là giữ trật tự khi ra vào lớp? - Thế nào là giữ trật tự khi nghe giảng? - Giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp có lợi gì?

3.Nhận xét dặn dị:

- Thực hiện tốt việc giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng.

- Khơng kéo lê giày dép. - Giữ im lặng…

- Trả lời

Tuần:17 Ngày dạy: 16.12.2010 Bài :8

A. MỤC TIÊU:

- Cần phải giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.

- Giữ trật tự trong giờ học khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được bảo đảm an tồn của trẻ em.

- Giáo dục HS là cĩ ý thức giữ gìn trật tự khi ra vào lớp và khi nghe giảng

B. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:

- Tranh bt 3, 4, 5

- Yêu cầu Hs nêu lại nội dung.

2. Học sinh:

- Vở bài tập Đạo đức.

Một phần của tài liệu Bài soạn GIAO AN Đ Đ 1 KNS (TUNG MT1) (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w