I. MỤC TIÊU
- Làm quen với bài Quốc ca.
- Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
- Nhớ và nhắc lại 1 vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca -Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc. -Nắm nội dung trò chơi “Tên tôi, tên bạn”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã học ở tiết trước, hát và vỗ tay theo
phách, tiết tấu lời ca. GV nhận xét dánh giá.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.
Giới thiệu Quốc ca là bái hát chung của cả nước do nhạc sĩ Văn Cao sang tác.Trước đây có tên là bài Tiến quân
ca.
+GV hỏi Quốc ca được hát khi nào?
+Khi chào cờvà hát Quốc ca phỉa đứng như thế nào? -GV nhắc lại cho HS hiểu và nhớ: Quốc ca được hát khi chào cờ. Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang mắt hướng về Quốc kì.
-Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
-Hướng dẫn HS đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ trang nghiêm ( Nếu HS thuộc bài hát có thể cho HS tập chào cờ và hát 1 lần ).
- Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc.
-GV kể ( hoặc đọc chậm diễn cảm ) “ Câu chuyện Nai Ngọc “.
-GV đặt một vài câu hỏi xem coi HS có nắm được nội dung câu chuyện không. Ví dụ:
+Tại sao các loài vật quên cả việc phá hoại nương rẫy,
-HS ngồi ngay ngắn nghe giới thiệu về Quốc ca.
-HS trả lời theo khả năng hiểu biết của các em.
-Lắng nghe và ghi nhớ. -HS nhắc lại.
-HS nghe Quốc ca, ngồi ngay ngắn.
-HS tập chào cờ và nghe Quốc
ca nghiêm túc theo hướng dẫn.
-Chú ý nghe.
màu màng ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về ?
-GV nhấn mạnh cho HS nhớ: tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọccó sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được muông thú phá hoại mùa màng, nương rẫy. Mọi người đều yêu quí Nai Ngọc và tiếng hát của em.
-Hoạt động 3: Còn thơi gian cho HS chơi Trò chơi “
Tên tôi, tên bạn “
4. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
vời của em bé.
+Vì tiếng hát của Nai Ngọc hay quá
-HS nghe và ghi nhớ.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Tiết: 17 Học hát tự chọn Bài MỪNG TRUNG THU
Nhạc và lời: Xuân Hoàng.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Biết bài hát là do tác giả: Xuân Hoàng sáng tác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Mừng trung thu. -Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Mừng trung thu.
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Mừng trung thu là bài hát nói về Tết trung thu hay nhất của nhạc sĩ Xuân Hoàng sáng tác hôm nay các em học. -Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát.
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn. -Hs nghe. -HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi. +Hát đồng thanh. +Hát theo dãy, nhóm. +Hát cá nhân. -HS nghe nhận xét.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu.
Ông trăng ông sao ông xuống đây mau ….. X x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Ông trăng ông sao ông xuống đây mau….. X x x x x x x x
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca..
- Trả lời:
+Bài: Mừng trung thu.
+Nhạc và lời: Xuân Hoàng.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Tiết: 18 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC. I. MỤC TIÊU
Tập biểu diễn 1 số bài hát đã học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ
-Không kiểm tra.
3. Bài mới
-GV ghi nội dung Tập biểu diễn các bài hát đã học ở học kỳ 1 như: Quê hương tươi đẹp - Mời bạn vui múa ca - Tìm bạn thân - Lý cây xanh - Đàn gà con - Sắp đến tết rồi.
-GV có thể mời cá nhân hoặc tập thể những em hát tốt, đạt kết quả cao trong năm lên biểu diễn lại một số bài hát đã học cho cả lớp xem hoặc tổ chức một trò chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia.
4. Nhận xét – Đánh giá
- GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học. Đồng thời nhắc nhở và động viên các em chưa tích cực hãy cố gắng để đạt kết quả cao hơn ở học kì 2 ../.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- HS ngồi ngay ngắn giữ trật tự xem các bạn biễu diễn, vỗ tay cổ động các tổ nhóm cá nhân biểu diễn tốt.
-HS nghe và ghi nhớ