1. Chất đ ợc biểu diẽn bằng CTHH .
* Công thức chung của đơn chất: A: đối với kim loại và một số phi kim. An: Đối với một số phi kim
( thờng thì n = 2)
Ví dụ: Đơn chất : Al , Cu , H2 ,N2 ..
• Công thức chung của hợp chất: Ax By; AxByCz...
Ví dụ: Hợp chất H2O , CaCO3
2.Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử .
* Quy tắc hoá trị: Trong CTHH, tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố kia.
Vận dụng: + Tính hoá trị cha biết .
+ Lập công thức hoá học VD : + CuxOy : ta có : x .II = y.II x= 1 , y= 1 CTHH : CuO . + Fe(NO3)3 II. Bài tập
có hoá trị mấy .
? Dựa vào PP làm nhanh xác định đáp án đúng .
Thế nào là phân tử khối, cách tính? 2 hs lên làm phần a và b Lập CTHH theo phơng pháp gạch chéo Các em khác làm nháp ,nhận xét,bổ sung Bài 2. XO ⇒ X (II) YH3 ⇒ Y (III)
Vậy CTHH đúng cho hợp chất của X và Y là: X3Y2 Bài 4/41 a. PTK KCl = 39 + 35,5 =74,5(đ.v.C) PTK BaCl2 = 137+ 35,5.2= ... PTK AlCl3 = 27.2+ 35,5.3 = ... b. K2SO4 : PTK = 2.39 + 32 + 4.16 = BaSO4 : PTK = ... Al2(SO4)3 : PTK = 27.2+ (32+ 16.4).3 = ... IV. Củng cố .
+ GV đa ra các công thức sau :
Al(NO3)3 ; P5O2 ; Al2(SO4)2 ; H2O1 ; Mg2O2 ; FeClII
? Trong các công thức trên công thức nào đúng ,công thức nào sai, nếu sai sửa lại cho đúng .
+ Chú ý : Học thuộc QTHT ,bảng 1/42 . ? Tính hoá trị của Fe trong : FexOy
HS: Công thức viết đúng là Al(NO3)3
Công thức viết sai:
P5O2 ; Al2(SO4)2 ; H2O1 ; Mg2O2 ; FeClII
Sửa P O2 5; Al2(SO4 3) ; H2O; MgO; FeCl2
V. H ớng dẫn :
+ GV hớng dẫn hs cách học bảng 1/42 .
+ Làm các bài tập 11.1 đến 11.5 /14 sách BTHH .
+ Chuẩn bị giấy kiểm tra 45’ . Ôn tập : * Lý thuyết: Chất tinh khiết, hỗn hợp, đơn chất, hợp chất, nguyên tử, phân tử, phân tử khối, NTHH, Hoá trị.
• Bài tập: + Lập CTHH của 1 chất dựa vào hoá trị.
+Tính hoá trị của một nguyên tố; Tính phân tử khối _____________________________________
Tuần : 9. Tiết : 16
Kiểm tra viết . A .Mục tiêu :
+ Kiểm tra đánh giá mức độ nắm kiến thức của HS trong chơng 1 . + Rèn kĩ năng trình bày bài kiểm tra .
+ Giáo dục ý thức trung thực, tự giác trong kiểm tra đánh giá .
B. Chuẩn bị :
+ Đề bài, đáp án, biểu điểm .
C .Tiến trình bài giảng :