- Ôn luyện thành thạo bài Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy - HS yếu, trung bình thuộc lời.
- Khuyến khích HS khá giỏi biểu diẽn
II. Chuẩn bị đồ dùng :
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Khởi động: (8 phút )
Cho HS hát lại bài :
- Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, gà gáy mỗi bài 1 lần
- Hs nêu tác giả từng bài hát: do tác giả nào sáng tác? Dân ca nào?
2. Thực hành: (20 phút)
a, HS ôn lại bài từng bài
- GV , cán sự lấy điệu cho cả lớp hát nhiều lần, đồng ca, tốp ca. - Cho HS TB, yếu hát, GV động viên khuyến khích.
- Cho HS hát theo nhóm : 3 nhóm - HS khá, giỏi hát: cá nhân, nhóm đôi. b, Cho HS tập biểu diẽn bài em thích nhất. - HS hát, biểu diễn theo nhóm, tổ - GV, HS bình chọn nhóm hát hay nhất IV , Dặn dò: ( 3 phút)
-Về nhà tự luyện tập thêm thuộc lòng cả 3 bài hát
Tiết 4: Tự học
Ôn Tập đọc
I- Mục tiêu :
* Giúp học sinh:
- Đọc chắc chắn các bài tập đọc của tuần 8, chủ đề cộng đồng
- Rèn đọc cho trôi chảy, rõ từ , câu đối với HS yếu, HS khuyết tật, diễn cảm đối với HS khá,giỏi.
- Hệ thống nội dung chủ đề: Cộng đồng, đọc thêm những bài cha học trong tuần 7,8 II. Chuẩn bị :
- GV làm phiếu các bài tập đọc tuần 7,8: 6 bài
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:1. ổn định tổ chức: (1 phút) 1. ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Ôn rèn kỹ năng đọc:(20 phút)
- GV gọi HS trung bình, yếu, khuyết tật đọc cá nhân các bài chủ đề tới trờng. - HS đọc đoạn, cả bài, đọc nối tiếp: 7 em
- GV chú ý sửa cho HS đọc rõ từ và rõ câu, trong các bài có câu dài biết ngắt hơi đúng.Phối hợp hỏi nội dung từng bài HS vừa đọc, động viên khuyến khích HS nhất là những em khuyết tật.
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm , học thuộc lòng + hỏi nội dung bài : Trận bóng dới lòng đờng, bài Lừa và ngựa, bài Bận, các em nhỏ và cụ già, tiếng ru, những chiếc chuông reo
- HS yếu đọc nhiều lần các bài đọc thêm - GV , HS nhận xét động viên các em.
- GV cho HS nêu chủ đề " Cộng đồng" liên hệ với bản thân . 3-Thi đọc thuộc lòng: (8 phút) cả 3 đối tợng HS
- HS gắp phiếu vào bài nào đọc 1 đoạn hoặc cả bài đó. + Hỏi nội dung đọc hiểu - GV và HS đánh giá cho điểm.
4. củng cố, dặn dò: 7 phút
- Cho HS nêu nội dung chủ điểm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tuần 10 Thiết kế giáo án lớp 3
Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2007 Dạy thay Đ/c Song lớp 3A ( buổi chiều)
Tiết 1: Đạo đức
Chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tiết 2)
I- Mục tiêu :
- Giúp học sinh hiểu :
- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn.
- ý nghĩa của việc chia sẻ buồn vui cùng bạn.
- Trẻ em có quyền đợc tự do kết bạn, có quyền đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc giúp đỡ, hỗ trợ khi có khó khăn.
- HS biết liên hệ chia sẻ buồn vui cùng bạn, biết tự đánh giá khi bản thân giúp đỡ bạn
- Quý trọng các bạn và biết quan tâm chia sẻ buồn vui cùng bạn.
II. Chuẩn bị đồ dùng:
- HS : Vở bài tập, thẻ màu. - GV : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
- ? Em đã chuẩn bị đợc những tấm gơng, ca dao, tục ngữ, bài thơ nào nói về tình bạn.
GV Nhận xét, tuyên dơng.
2. Bài mới : ( 20 phút)
Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống
Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với bạn bè khi có chuyện vui buồn cùng bạn.
Cách tiến hành: Cho Hs hoạt động cá nhân làm vào vở bài tập 4 - HS trình bày
- GV chốt lại : các tình huống a,b,đ,d,g là việc làm đúng thể hiện sự quan tâm chia sẻ với bạn. Các tình huống e,h là việc làm sai- Cho HS giải thích.
Hoạt động 2: Liên hệ và tự liên hệ
Cách tiến hành: - HS thảo luận nhóm tự liên hệ các tấm gơng trong lớp theo gợi ý của GV theo gợi ý của GV.
- GV chốt lại: Nhất là việc giúp đỡ các bạn chậm phát triển và có điều kiện khó khăn...
Hoạt động 3 : Thi hát , đọc thơ về tình bạn
- Hs yếu , TB trình bày trớc, thi các nhóm, nhận xét
III- Củng cố, dặn dò: ( 5 phút)
Tiết 2: Ôn toán
Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài
I- Mục tiêu :- Giúp học sinh : - Giúp học sinh : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ôn tập củng cố chắc chắn về đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dỡng HS giỏi về cộng trừ số đo độ dài.
II. Chuẩn bị đồ dùng:
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- 5 HS yếu nêu bảng đo độ dài đã học đã học .
1. Thực hành: (35 phút)
- Bài tập 1: Điền số vào chỗ chấm
5m 6cm = ... cm 12 m 3 dm = ...dm 3 cm 7 dm = ... dm 7 dm 1 cm = ... cm 8m 13 cm = .... cm
Học sinh tự làm vở, chú ý cho HS kỹ năng đổiđo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
- Chấm chữa bài cho HS yếu, TB
- Bài tập 2: Tính
a 35 dam + 45 dam = 567 m + 315 m + b, 15 km x 5 = 48 cm : 6 = HS làm vở , chấm bài cả lớp
- Củng cố về cộng trừ, nhân ,chia số đo độ dài.
- Bài tập 3: điền dấu > < = vào dấu chấm
4m 60 cm ....4 m 55 cm 9m 9 cm...9m 90cm 3m 50 cm ....350 cm HS làm vở ,chữa
Gv củng cố cách đổi và so sánh
2. Trò chơi: :Khoang vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng
Số đo độ dài nhỏ hơn 5m 15 cm là:
A. 505 cm B. 515 cm C. 550 cm D. 551 cm Hs giải thích
III- Củng cố, dặn dò: ( 5 phút)
- GV củng cố lại nội dung bài học. - Giao thêm bài tập cho Hs khá giỏi
Tiết 3 : Tự học
Ôn Tập đọc
I- Mục tiêu :
* Giúp học sinh:
- Đọc chắc chắn các bài tập đọc vừa học buổi sáng.
- Rèn đọc cho trôi chảy, rõ từ , câu đối với HS yếu, HS khuyết tật, diễn cảm đối với HS khá,giỏi.
- Đọc thêm những bài đọc thêm học trong tuần 10 II. Chuẩn bị :
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:1. ổn định tổ chức: (1 phút) 1. ổn định tổ chức: (1 phút) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Ôn rèn kỹ năng đọc:(20 phút)
- GV gọi HS trung bình, yếu, khuyết tật đọc cá nhân các bài " Giọng quê hơng" - HS đọc đoạn, cả bài, đọc nối tiếp: 7 em
- GV chú ý sửa cho HS đọc rõ từ và rõ câu, trong các bài có câu dài biết ngắt hơi đúng.Phối hợp hỏi nội dung từng bài HS vừa đọc, động viên khuyến khích HS nhất là những em khuyết tật.
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm + hỏi nội dung bài - HS yếu đọc nhiều lần các bài đọc thêm
- GV , HS nhận xét động viên các em. - GV cho HS liên hệ với bản thân .
3- Đọc bài đọc thêm : Bài " Quê hơng"(8 phút) cả 3 đối tợng HS đọc - Gv hỏi thêm nội dung
Em nào thuộc bài thơ hát đợc hát cho cả lớp nghe. - Gv động viên khuyến khích HS
4. củng cố, dặn dò: 7 phút
- Cho HS nêu nội dung chủ điểm tuần 10 -Dặn dò: Về nhà đọc trớc các bài " Th gửi bài"
Tuần 11 Thiết kế giáo án lớp 3
Thứ hai, ngày 2 tháng 11 năm 2009 Dạy thay Đ/c Hiền lớp 3A ( buổi sáng )
Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán
Bài toán giải bằng hai phép tính ( tiếp theo)
I- Mục tiêu:
Giúp học sinh: -Làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính.
- Bớc đầu biết giải và trình bày bài giải. ( Chú ý cách trình bày cho HS yếu )