1. Bài mới: 12 phút
GV đa ra bài toán nh SGK nhng thay số, tóm tắt hớng dẫn HS cách giải
HS giải miệng, GV viết bảng, củng cố cho HS giải bài toán bằng hai bớc, mỗi bớc giải có một câu trả lời.
2. Luyện tập: 25 phút
Bài tập số 1: 1 HS đọc bài toán, GV tóm tắt lên bảng bằng sơ đồ. HS giải vào vở, bẳng phụ , GV hớng dẫn HS yếu. GV khắc sâu cho HS cách trình bày, nhất là HS yếu.
Bài tập số 2: 1 HS đọc bài toán, GV tóm tắt lên bảng bằng sơ đồ. Cho HS giải vào vở , GV thu bài chấm cả lớp
HS chữa củng cố cho HS giải bài toán bằng hai bớc, mỗi bớc giải có một câu trả lời.
Bài tập số 3: Tổ chức dới dạng trò chơi cho HS yếu
GV treo bảng phụ, cho 4 HS yếu lên thi giải toán nhanh, bằng cách điền số vào ô trống Củng cố về thêm, gấp, bớt một số, chia...
3. Củng cố: 5 phút
Tiết 3, 4 : Tập đọc - Kể chuyện
Đất quý, đất yêu
I- Mục tiêu:
A- Tập đọc:
- Rèn kỹ năng đọc đúng các từ: Ê- ti- ô- pi - a, đờng sá, chăn nuôi, lời nói.... - Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc.
-Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải nh :Ê- ti- ô- pi - a, cung điện, khâm phục.
- Đọc thầm tơng đối nhanh và nắm đợc cốt truyện, phong tục đặc biệt của ngời Ê- ti- ô- pi - a .
- Hiểu ý nghĩa nội dung câu truyện: Đất đai Tổ qốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
B- Kể chuyện
- Rèn kỹ năng nói: Biết sắp xếp lại các tranh trong SGK theo đúng thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh, kể lại đợc trôi chảy câu chuyện Đất quý đất yêu đối với HS giỏi, kể đợc 1-2 đoạn đối với HS TB, yếu.
II- Đồ dùng dạy học : HS quyển truyện tranh
III- Các hoạt động dạy- học Tập đọc
A- Kiểm tra bài cũ: 5 phút
Kiểm tra 3 HS đọc bài :Th gửi bà và hỏi nội dung
B- Dạy bài mới:
1 - GV giới thiệu bài: 2 phút
2 - Luyện đọc: 15 phút
a, GV đọc toàn bài: Giọng đọc theo từng nhân vật . - Cho HS quan sát tranh và nhận xét.
b, GV hớng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp 2 câu 1 lợt
- HS đọc nối tiếp đoạn : 4 HS yếu đọc trớc GV sửa cho HS , HS TB và khá đọc Gv kết hợp Hớng dẫn đọc cách ngắt và nhấn các câu sau:
Ông sai ngời cạo sạch đất ở đế giày của khách / rồi mới để họ xuống tàu trở về nớc.//
Kết hợp giải nghĩa các từ sau : Ê- ti- ô- pi - a, khách du lịch, sản vật - HS đọc đoạn theo nhóm . Bốn HS đọc nối tiếp đoạn.
3 - Hớng dẫn HS tìm hiểu bài: 8 -10 phút
HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn, GV giải thích mở rộng thêm. Đoạn 1: Hai ngời khách đợc vua Ê- ti- ô- pi - a đón tiếp nh thế nào ?
Đoạn 2: Khi khách sắp bớc xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra? Vì sao ngời không để khách mang đi những hạt cát nhỏ?
Đoạn 3 : Theo em, phong tục trên nói nên tình cảm gì của ngời dân Ê- ti- ô- pi - a với quê hơng ?
Cho HS đọc phân vai theo nhóm, một nhóm lên trình bày. Cả lớp nhận xét bạn đọc hay nhất.
Kể chuyện
1- GV nêu nhiệm vụ : 7 phút
Quan sát tranh, sắp xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện Đất quý, đất yêu. Sau đó dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện.
2- Hớng dẫn HS kể câu chuyện theo tranh: 20-22 phút
a, Bài tập 1
- Một HS đọc yêu cầu bài.
- HS quan sát tranh minh hoạ, sắp xếp lại theo đúng trình tự câu truyện. - HS làm nháp và trình bày:
Tranh 1 ( là tranh 3 trong SGK ) : Hai vị khách du lịch đi thăm nớc Ê- ti- ô- pi - a Tranh 2 ( là tranh 1 trong SGK ) : Hai vị khách đợc nhà vua chiêu đãi.
Tranh 3 ( là tranh 4 trong SGK ) :Hai vị khách ngạc nhiên thấy viên quan sai ngời cạo sạch đế giày...
Tranh 4 ( là tranh 2 trong SGK ) : Viên quan giải thích cho 2 vị khách phong tục tập quán của ngời Ê- ti- ô- pi - a
b, Bài tập 2.
- Từng cặp HS dựa vào từng tranh minh hoạ( đã sắp xếp đúng thứ tự ) tập kể chuyện. - Bốn HS tiếp nối thi kể chuyện theo 4 tranh ( HS trung bình hoặc yếu )
- 1 HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện theo tranh. C - Củng cố, dặn dò : 5 - 6 phút
- GV yêu cầu HS đặt tên khác cho câu chuyện - GV nhận xét tiết học.
Tuần 11 Thiết kế giáo án lớp 3
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2007 Dạy thay Đ/c Song lớp 3A ( buổi chiều)
Tiết 1: Đạo đức
Thực hành kỹ năng giữa học kỳ I
I- Mục tiêu :