III. Các hoạt động:
3. Giới thiệu bài mới: “Oân tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân
BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC ( 1945-1954) I . MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : - HS nhớ lại những sự kiện tiêu biểu từ 1945- 1954, lập được bản tổng kết tổng kết
đơn giản , thống kê các tư liệu
2. Kĩ năng : - Nêu được các sự kiện tiêu biểu trong giai đoạn 1945-1954
3. Thái độ : - Tự hào dân tộc, yêu quý và giữ gìn quê hương
II. Chuẩn bị:
+ GV: + Quả địa cầu va øbản đồ các nước Châu Á.
+ HS: + Sưu tầm tranh ảnh 1 số đặc điểm của người dân Châu Á.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 30’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: “ÙChiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ”
- Nêu diễn biến của chiến thắng Điện Biên Phủ
- Chiến thắng ĐBP cĩ ý nghĩa lịch sử như thế nào ?
- Nhận xét bài cũ
3. Giới thiệu bài mới: “Oân tập : Chínnăm kháng chiến bảo vệ độc lập dân năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945-1954)”
+ Hát
- 2 HS trả lời - Nhận xét
3' 1’
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Oân tập
Mục tiêu : Củng cố kiến thức trong giai đoạn 1945-1946
Phương pháp: Luyện tập , hỏi đáp , thuyết trình , giảng giải
- Phát phiếu học tập cĩ nội dung sau :
• Câu 1 :
+ Tình thế hiểm nghèo của nước ta sau Cách mạng tháng Tám được diễn tả bằng cụm từ nào ? + Hãy kể tên 3 loại “giặc” mà cách mạng nước ta phải đương đầu từ cuối 1945
- GV chốt ý
• Câu 2 :
- Gv treo bảng câu thơ :
“Chín năm làm một Điện Biên Nên vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng”
+ Em hãy cho biết : Chín năm đĩ được bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào ?
- GV chốt ý
• Câu 3 :
+ Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến của Chủ tịch HCM đã khẳng định điều gì ?
+ Lời khẳng định ấy giúp em liên tưởng tới bài thơ nào ra đời trong cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai ( đã học ở lớp 4) ?
• Câu 4 :
+ Hãy thống kê một số sự kiện mà em cho là tiêu biểu nhất trong chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược
- GV nhận xét , đánh giá
Hoạt động nhĩm đơi , lớp.
- “Nghìn cân treo sợi tĩc”
- HS trình bày : Giặc ngoại xâm, giặc dốt, giặc đĩi.
Hoạt động nhĩm
- HS thảo luận nhĩm đơi - Đại diện trình
- Cả lớp nhận xét và bổ sung
- HS nêu
- Nhận xét, gĩp ý
- HS hoạt động nhĩm 4
- Đại diện trình bày các sự kiện diễn ra trong thời gian 9 năm
- Các nhĩm khác bổ sung - 2 HS đọc
* Hoạt động 2
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ
5. Tổng kết - dặn dị:
- Học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Nước nhà bị chia cắt”
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe
Thứ hai,ngày………..tháng……….năm 2008 TUẦN 21
TIẾT 21: Nước nhà bị chia cắt I/ Mục tiêu
- Đế quốc Mĩ phá hoại Hiệp Định Giơ-ne-vơ, âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta. - Vì sao nhân dân ta phải cầm súng đứng lên chống Mĩ-Diệm.