Nhận xét giờ học 3 Bài tập về nhà.

Một phần của tài liệu GIAO AN TD9 hoc ki 2 (Trang 37 - 39)

III. Phần kết thúc.

2. Nhận xét giờ học 3 Bài tập về nhà.

3. Bài tập về nhà.

Ôn lại những kỹ thuật cầu lông đã học.

4. Xuống lớp.

- GV hô: “Lớp giải tán!” - HS hô: “Khỏe!”

2l/ HS

4’ - 5’

Đội hình TL nhảy cao.

GV chú ý quan sát sửa sai cho HS

Nhóm 2: Tập cầu lông

Đội hình tập cầu lông x x x x x x x 12 - 15m  x x x x x x x - Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi vị trí tập luyện. Đội hình hồi tĩnh. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x   Đội hình xuống lớp. xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxx 

Giáo viên:

Tiết 54 : nhảy cao - cầu lông - chạy bền.

A. Mục tiêu.

1. Kiến thức:

- Nhảy cao: Hoàn thiện kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bớc qua” và nâng cao thành tích.

- Cầu lông :+ Ôn kỹ thuật di chuyển đơn, đa bớc bớc tiến - lùi kết hợp với đánh cầu thấp thuận tay, trái tay, kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái kỹ thuật đánh cầu phải cao tay. + Học luật đánh cầu.

- Chạy bền: Phát triển sức bền.

2. Kỹ năng:

- Nhảy cao: HS biết cách phối hợp các giai đoạn : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm và thực hiện một cách tơng đối đợc. Nâng cao thành tích nhảy cao. - Cầu lông: + Học sinh thực hiện kỹ thuật di chuyển đơn bớc, đa bớc kết hợp với kỹ thuật

đánh cầu thấp thuận tay và trái tay; kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải, mặt vợt trái một cách tơng đối đợcThực hiện kỹ thuật đánh cầu phải cao tay một cách tơng đối.

+ HS nắm đợc luật đánh cầu.

- Chạy bền: HS chạy tích cực, đủ cự ly. Nam : 500m; Nữ: 300m

B. Địa điểm - phơng tiện.

- Sân tập thể dục của trờng.

- Đệm, sào nhảy cao, cột nhảy cao.

C. Tiến trình dạy học.

Nội dung Định lợng Phơng pháp - tổ chức

I. Phần mở đầu.

1. Nhận lớp:

- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

của giờ học.

- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh.

2. Khởi động.

a) Khởi động chung.

- Chạy tại chỗ.

- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối.

- Căng ép: ép dọc, ép ngang.

b) Khởi động chuyên môn. Tại chỗ:

- Chạy bớc nhỏ. - Nâng cao đùi. - Chạy hất gót.

- Xoay cổ tay hình số 8 nằm ngang. - Tay cầm vợt tạo thành hình sóng. - Xoay cổ tay bên phải - trái.

3. Kiểm tra bài cũ.

- Kỹ thuật đánh cầu phải cao tay.

8’ - 10’ 45” 2l x 8N 2l x 8N 2l x 30” 2l x 30” 2l x 30” 2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxx  Đội hình khởi động. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  

- Trực ban cho lớp khởi động chung.

- GV cho lớp KĐCM.

Đội hình kiểm tra bài cũ. xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxx Cả lớp ngồi xuống

Giáo viên:

II. Phần cơ bản.

1. Nhảy cao:

Luyện tập phối hợp các kỹ thuật của nhảy cao kiểu Bớc qua.

- Chạy đà chính diện - giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà.

- Thực hiện 3 - 5 bớc chạy đà phối hợp các giai đoạn kỹ thuật : Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đệm. Tập nâng cao thành tích.

2. Cầu lông:

a) Luyện tập các kỹ thuật.

- Kỹ thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay. - Kỹ thuật di chuyển đa bớc kết hợp với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay.

- Kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải. - Kỹ thuật phát cầu mặt vợt trái. - Kỹ thuật đánh cầu phải cao tay.

Một phần của tài liệu GIAO AN TD9 hoc ki 2 (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w