GV: Thuyết trình và hớng dẫn học sinh quan sát từ hình vẽ ở sách giáo khoa. GV: Chỉ và giải thích tên và tác dụng của các nút lệnh ở của sổ làm việc.
GV: Theo em khi nào cần dùng các nút phóng to, thu nhỏ và nút đóng cửa sổ?
Hoạt động 2 (5 phút) Nút Start và bảng chọn Start:
GV: Cho HS tìm hiểu thông tin trong sách giáo khoa. Và lên máy thực hiện giới thiệu về nút Start.
HS: Tìm hiểu thông tin 3 phút rồi lên bảng trình bày.
Hoạt động 3 ( 5 phút) Thanh công việc:
GV: Giới thiệu về Thanh bảng chọn, các nhóm lệnh trong các bảng chọn trên máy tính.
HS: Chú ý quan sát
Hoạt động 4 ( 13 phút) Cửa sổ làm việc
GV: Cho HS hoạt động theo nhóm thực hiện tìm hiểu các thành phần trên cửa sổ làm việc.
HS: Hoạt động theo nhóm và đại diện lên máy trả lời.
Nhận xét bổ sung
GV: Nhận xét và bổ sung.
3.Củng cố ( 5 phút)
Câu 1: Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền.
(A) Nằm trên thanh công việc (B) Nằm tại một góc của màn hình (C) Nằm trong cửa sổ My Computer Câu 2: - Vị trí của Thanh công việc. - Cách di chuyển cửa sổ làm việc.
- Tác dụng của các nút phóng to, thu nhỏ và đóng cửa sổ.
c. Các biểu tợng chơng trình:
Các chơng trình ứng dụng đều có các biểu tợng riêng, muốn chạy chơng trình nào ta nháy đúp vào biểu tợng tơng ứng của chơng trình đó.
2. Nút Start và bảng chọn Start:
- Nháy nút Start, bảng chọn Start xuất hiện.
- Bảng chọn Start chứa mọi lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows.
3. Thanh công việc:
- Thanh công việc thờng nằm ở đáy màn hình.
- Khi chạy một chơng trình biểu tợng của nó xuất hiện trên thanh công việc.
4. Cửa sổ làm việc:
- Mỗi cửa sổ có một tên đợc biểu thị trên thanh tiêu đề.
- Nút thu nhỏ - Nút phóng to
- Nút đóng dùng để đóng cửa sổ và kết thúc chơng trình hiện thời.
- Thanh bảng chọn - Thanh công cụ
4. Hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau(2 phút)
HS: - Hoàn thành các bài tập trong SGK. Ôn lại bài cũ. Làm bài tập trong Sách bài tập và đọc trớc Bài thực hành 2.
Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 6A1 Ngày dạy: / /2009. Tại lớp 6A2
Tiết 26 - Bài thực hành số 2: Làm quen với Windows I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Biết thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống. - Biết bảng chọn Start, cách sử dụng
- Biết các thao tác với biểu tợng và cửa sổ.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống.
Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tợng, thanh bảng chọn, nút Start trong môi tr… ờng Windows XP.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc trong việc học tập và có ý thức khi thực hành phòng máy.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng học thực hành.2. Học sinh: SGK, vở ghi, ĐDHT, phiếu học tập. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, ĐDHT, phiếu học tập.
III. Hoạt động dạy và học
* ổn định tổ chức: Lớp 6A1: / Lớp 6A2: /
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
1.Kiểm tra bài cũ
(Kiểm tra trong bài học)
2.Bài mới
Hoạt động 1 ( 3 phút) Mục đích yêu cầu
GV: Cho HS đọc thông tin phần 1 SGK HS: Đọc thông tin SGK GV: Nhận định lại Hoạt động 2 ( 10 phút) Nội dung GV: Thuyết trình và hớng dẫn học sinh các bớc thực hành trên máy tính.
HS: Nghe và quan sát trong sách giáo khoa, liên hệ thực trên màn hình máy tính.
GV: Giới thiệu các khu vực trong bảng chọn Start, chức năng của các lệnh trong từng khu vực.
HS: Chú ý quan sát
1.Mục đích yêu cầu
- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống. - Làm quen với nút Start.
- Làm quen với biểu tợng và cửa sổ.
2. Nội dung
a. Đăng nhập phiên làm việc Log On:
Chọn tên đăng nhập.
- Nhập mật khẩu (nếu cần). - Nhấn phím Enter.
b. Làm quen với bảng chọn Start:
- Khu vực 1: Cho phép mở các th mục
chứa dữ liệu chính của ngời dùng.
- Khu vực 2: All Programs.
- Khu vực 3: Các phần mềm ngời dùng hay
sử dụng nhất trong thời gian gần đây.
- Khu vực 4: Các lệnh vào/ra Windows.
GV: Giới thiệu các biểu tợng trên màn hình nền của máy tính, nội dung của mỗi biểu tợng.
HS: Chú ý quan sát.
Hoạt động 2 ( 30 phút) Thực hành
GV: Chia nhóm , các nhóm nhận máy. HS: Các nhóm phân công các bạn trong nhóm lần lợt thực hành trên máy theo SGK và hớng dẫn của GV. GV: Quan sát hớng dẫn 3.Củng cố ( 1 phút) - Hệ thống lại tất cả các thao tác đã thực hành. hình nền: