Kết quả khảo sát về ý thức đối với chất thải nguy hại ở các sinh viên thuộc các trường cho thấy 80% sinh viên khơng biết về chất thải nguy hại, 20% sinh viên chỉ
cĩ kiến thức về chất thải nguy hại chỉ dừng ở khái niệm mà chưa hiểu về đặc tính
cũng như tác hại mà chất thải nguy hại gây ra.
Việc khảo sát cũng cho thấy, 95% sinh viên khơng biết cách phân loại chất thải nguy
hại sau quá trình thực nghiệm, và 90% sinh viên quan tâm đến tác hại chất thải nguy
hại. Điều này cho thấy việc giảng dạy kiến thức về chất thải nguy hại nĩi chung và chất thải nguy hại PTN nĩi riêng chưa được giảng dạy phổ biến tại các trường.
SVTH : TRƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 57 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 2
Hinh thuc lua chon
T
i
le
Hình thức lựa chọn : 1 – cĩ, 2 – khơng quan tâm
Qua thực tế khảo sát, kết quả đánh giá như sau :
5.1.1 Trường Đại học Bách Khoa Tp.HCM
5.1.1.1 Cơ sở vật chất phịng thí nghiệm
Theo kết quả khảo sát, trong khuơn viên trường hiện nay cĩ 96 PTN, trong đĩ, số lượng PTN hĩa học và sinh học chiếm 26 phịng trong tổng số 96 PTN.
BẢNG 16 : Phịng thí nghiệm trường Đại học Bách Khoa Tp.HCM
STT Tên khoa Số lượng PTN Hĩa học – sinh học PTN khác 1 Cơng nghệ hĩa học 16 2 2 Xây dựng 2 10 3 Cơ khí - 3 4 Mơi trường 2 1 5 Địa chất - Dầu khí - 4
6 Cơng nghệ thơng tin - 15
7 Khoa khoa học ứng dụng - 3
SVTH : TRƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 58
9 Kỹ thuật giao thơng - 2
10 Điện – điện tử - 14
Ngồi các PTN phục vụ cho cơng tác giảng dạy, học tập, nghiên cứu cho sinh viên ,
trường cịn cĩ 3 xưởng thực hành và 6 trung tâm nghiên cứu, một viện trong khuơn viên trường.
5.1.1.2 Hiện trạng phát sinh chất thải
Qua kết quả khảo tại 10 PTN trong khuơn viên trường cho thấy vấn đề chất thải nguy hại khơng được quản lý, các thiết bị an tồn khơng đầy đủ nếu xảy ra cháy nổ ,..
Nước thải
- Hiện nay, trong khuơn viên trường khơng cĩ hệ thống xử lý nước thải cũng như
xử lý sơ bộ trước khi xả thải mà thải trực tiếp vào hệ thống cống sau quá trình thực hành của sinh viên, cán bộ nghiên cứu. Trong đĩ, một số chất độc hại khơng được xử lý mà thải trực tiếp vào hệ thống cống.
- Chưa cĩ thiết bị thu gom các dung dịch thải cĩ đặc tính nguy hại.
- Dung dịch thải chứa các ion kim loại nặng, các chất hữu cơ độc hại, thủy ngân,… - PTN hữu cơ cĩ thành phần thải đặc trưng là các dung dịch cĩ chứa các chất hữu
cơ cĩ đặc tính gây ung thư.
Khí thải
Lượng khí thải sinh ra trong quá trình thực nghiệm của sinh viên tuy là khơng đáng
kể nhưng về thành phần tuỳ thuộc vào chỉ tiêu phân tích của từng phịng mà cĩ những đặc trưng khác nhau.
- PTN hữu cơ thuộc khoa cơng nghệ hĩa học, trong quá trình thực hành tiếp xúc
nhiều với hơi dung mơi đặc biệt một số chất cĩ thể gây ung thư như CH2Cl2, xylene,…tuy nhiên, hệ thống thơng thống khí khơng được quan tâm, yếu tố về vệ sinh PTN khơng được quan tâm.
BẢNG 17 : Một số chất sử dụng trong PTN hĩa hữu cơ tại trường ĐH Bách Khoa
Nguyên chất Dung mơi
SVTH : TRƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 59
Bentonite n - hexane
K2Cr2O7 N – butanol
Aceton Benzel
KI CH2Cl2 , CHCl2, ..
- Các hơi, khí sinh ra từ các phản ứng trong các phân tích khơng cĩ hệ thống thơng thống hơi
Chất thải rắn
- Chất thải rắn khơng được phân loại cũng như thu gom.
- Các hĩa hĩa chất hư hỏng, khơng sử dụng để lộn xộn, một số hủ đựng hĩa chất độc hại cịn để bên ngồi, vứt trong PTN như sodium arsenate và sodium arsenite,
benzel,..
- Dụng cụ thải như pipet, ống nghiệm khơng được thu gom riêng mà để lẫn vào trong chất thải sinh hoạt.
- Các mơi trường sau khi tiến hành cấy vi sinh thực nghiệm khơng được hấp khử
trùng và diệt khuẩn trước khi thải bỏ.
- Tất cả chất thải rắn sau khi ra khỏi PTN đều được trộn vào rác sinh hoạt thu gom
theo rác sinh hoạt.
Trong các PTN sinh viên chưa được trang bị khẩu trang, găng tay khi làm việc chung
với các chất độc hại, danh mục hĩa chất cũng như tài liệu về an toàn PTN khơng cĩ sẳn trong PTN.
Tuy nhiên, một số PTN cĩ phân loại chất thải và cĩ các giỏ đựng rác nhưng khơng đảm bảo an toàn nếu thu gom chất thải nguy hại
Thu hồi – tái sử dụng
Ở một số PTN cĩ thu hồi một số chất để sử dụng lại như thu hồi và sử dụng lại
CHCl2, methanol, cồn, ethyacetate,…
Các chai lọ thuỷ tinh được sử dụng lại đựng hĩa chất, các dung dịch pha ,..
Ý thức sinh viên
Sinh viên khơng quan tâm nhiều đến chất thải nguy hại, khơng cĩ ý thức thu gom
chất thải sau khi thực hành. 5.1.1.3 Nhận xét
SVTH : TRƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG – MSSV 03DHMT149 60
- Chất thải rắn khơng được phân loại nguy hại – khơng nguy hại mà thu gom chung với chất thải sinh hoạt.
- Nước thải chưa xử lý trước khi thải bỏ vào hệ thống cống. - Hệ thống thơng thống khí trong PTN chưa tốt.
5.1.2 Trường khoa học tự nhiên
5.1.2.1 Cơ sở vật chất phịng thí nghiệm
Hiện nay, trường cĩ tổng thể 7 khoa với gần 110 phịng thí nghiệm thực hành. Trong
đĩ, số lượng phịng thí nghiệm thuộc hĩa học và sinh học hiện nay là 24 phịng.
BẢNG 18 : Số lượng PTN trong một số khoa
STT Tên khoa Số lượng PTN
1 Khoa hĩa học 14
2 Khoa sinh học 6