Giaựo viẽn Hóc sinh
A. Nhaọn xeựt chung.
+ ệu:26/27 ủát TB trụỷ lẽn
- gioỷi:12 em; khaự: 3 yeỏu : 1 + Khuyeỏt: soỏ lửụùng baứi ủieồm 5,6 vaĩn coứn nhiều, sửù caồu thaỷ theồ hieọn khaự roừ trong baứi laứm...
B) chửừa baứi:
Lần lửụùt ủóc ủề tửứng baứi C) Daởn doứ
Nhaộc nhụỷ HS chuaồn bũ cho baứi kieồm tra.
HS nẽu hửụựng giaỷi- giaỷi baứi HS kieồm tra chửừa baứi( neỏu sai)
Thứ t ngày tháng năm 2010 Tiết 1.2 Tốn: ơn tập I-Mục tiêu: Ơn tập về số thập phân II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ:
iii- các hoạt động dạy học
TG HOạt động gv Hoạt động hs
1-Giới thiệu bài 2- Nội dung ơn tập:
Bài 1: Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 5,050; 0,505; 5,500; 5,005; 0,0550; 0,0055
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Tìm 3 giá trị thích hợp thay vào y: 44,43 < y < 44,44
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Viết các số đo sau đây dới dạng số thập phân với 1 chữ số ở phần thập phân
HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng
HS tự làm vào vở Đổi vở kiểm tra
85dag; 624tạ; 3264 yến; 756hg * GV chấm và chữa bài
Bài 4: Một sân trờng hình chữ nhật cĩ diện tích 13500m2, chiều rộng bằng cạnh một đám đất hình vuơng cĩ diện tích 8100m2. Tính chiều dài sân trơng bằng hm
* GV chấm và chữa bài
Bài 5: Trong vờn thú cĩ 7 con gấu. Trung bình mỗi ngày 1 con ăn hết 8kg thịt. Hỏi cần bao nhiêu tấn thịt để nuơi số gấu trên trong 30 ngày
* GV chữa bài
Bài 6: Một thửa ruộng hình chữ nhật cĩ chu vi là 0,144km và chiều rộng bằng
75 5
chiều dài. Tính diện tích thửa ruộng bằng ha
* GV chấm và chữa bài
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng Phân số
2514 14
đợc viết dới dạng số thập phân là: A 14,25 B 0,140 C 0,56 D 25,14 GV nhận xét và ghi điểm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3- Củng cố và dặn dị
HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS đọc và nêu tĩm tắt HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu đề
HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu tĩm tắt HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS làm và nêu kết quả Thứ t ngày tháng năm 2010 Tiết 1,2: tốn: ơn tập i- mục tiêu Ơn tập về số thập phân ii- đồ dùng dạy học Bảng phụ iii- các hoạt động dạỵ học tg Hoạt động gv Hoạt động hs
1- Gới thiệu bài 2- Nội dung ơn tập
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 5,4628km = .hm= .dm= ..m= .dm… … … … 3,25dm = m= dm= .cm= mm… … … … 1234,5cm= dm= m= dam= hm… … … … 5,23yến= kg= hg= dag= g… … … … 78,9g= dag= hg= kg= yến… … … … * GV nhận xét và ghi điểm
Bài 2: Viết thành số đo theo đơn vị là ki-lơ-mét vuơng 9km256hm2= .km… 2 1999m2= km… 2
7km28hm2 =……km2 537dam2= km… 2 85ha = .km… 2 5km2426dam2= km… 2 * GV chấm và chữa bài
Bài 3: Một khu vờn cĩ chu vi là 500m. Hỏi diện tích khu
HS nêu yêu cầu HS làm vào vở 2 HS làm ở bảng
HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra
vờn đĩ bằng bao nhiêu ha? * GV chấm và chữa bài
Bài 4: Một khu vờn hình chữ nhật cĩ chu vi 400m,chiều dài gấp rỡi chiều rộng. Tính diện tích khu vờn theo dam2. * GV chữa bài
Bài 5: Một thửa ruộng hình vuơng và một thửa ruộng hình chữ nhật cĩ cùng chu vi là 160m, chiều rộng của hình chữ nhật bằng 0,75 cạnh hình vuơng. Tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật
* GV chấm và chữa bài
Bài 6: Cĩ một sợi dây dài 1m2dm. Khơng cĩ thớc đo trong tay, làm thế nào để cắt ra một đoạn dài 4dm5cm? * GV chữa bài
Bài 7: Lớp 5A và lớp 5B nhận chăm bĩn 2 thửa ruộng cĩ diện tích tổng cộng là 0,087ha. Nếu chuyển
61 1
diện tích ruộng của lớp 5A sang để lớp 5B chăm bĩn thì diện tích ruộng chăm bĩn của 2 lớp đĩ sẽ bằng nhau. Hỏi mỗi lớp nhận chăm bĩn bao nhiêu mét vuơng?
* GV chấm và chữa bài 3- Củng cố và dặn dị HS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng phụ HS tự làm 1HS làm ở bảng HS tự làm HS nêu kết quả HS đọc đề HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng Tiết1: Tập làm văn: luyện tập thuyết trình tranh luận I-Mục tiêu:
Nêu đợc lí lẽ, dẫn chứng và bớc đầu biết diễn đạt gãy gọn, rõ ràng trong thuyết trình tranh luận một vấn đề đơn giản
II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
3-5
30- 33
1- Kiểm tra bài: Yêu cầu HS đọc phần mở bài và kết bài cho bài văn tả cảnh
* GV nhận xét và ghi điểm 2- H ớng dẵn luyện tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 1:
Gọi HS nêu yêu cầu và nội dung
Yêu cầu HS đọc phân vai bài: Cái gì quý nhất
+ Các bạn Hùng Quý và Nam tranh luận về vấn đề gì? + ý kiến của mỗi bạn nh thế nào?
+ Mỗi bạn đa ra lí lẽ nh thế nào để bảo vệ ý kiến của mình?
+ Thầy giáo muốn thuyết phục 3 bạn điều gì? + Thầy đã lập luận nh thế nào?
+ Cách nĩi của thầy thể hiện thái độ tranh luận nh thế nào?
* GV nhận xét và kết luận
+ Qua câu chuyện của các bạn em thấy khi muốn tham gia tranh luận và thuyết phục ngời khác đồng ý với mình về một vấn đề gì đĩ em phải cĩ những điều kiện gì?
HS thực hiện yêu cầu
HS đọc HS đọc HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu HS nêu
2-3
* GV nhận xét và biểu dơng Bài 2
Gọi HS nêu yêu cầu và đọc mẫu Yêu cầu HS thảo luận N4
Yêu cầu các N tranh luận
* GV nhận xét và ghi điểm Bài 3:
Gọi HS nêu yêu cầu
+ Muốn thuyết trình tranh luận một vấn đề cần cĩ điều kiện gì?
+ Khi thuyết trình tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảm phép lịch sự ngời nĩi phải cĩ thái độ nh thế nào? * GV nhận xét và ghi điểm * GV kết luận 3- Củng cố và dặn dị HS nêu HS đọc N4 thảo luận và trình bày HS nêu HS trả lời HS trả lời =========================================================
Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010
Tiết 1.2 Tốn: ơn tập I-Mục tiêu:
Ơn tập về số thập phân II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ:
iii- các hoạt động dạy học
TG HOạt động gv Hoạt động hs
1-Giới thiệu bài 2- Nội dung ơn tập:
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 2100,34dm2= m… 2...cm2
705,46cm2= ..dm… 2…mm2 3400,08ha= ...km… 2…dam2 4216,38dam2= ha ..m… … 2
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Viết thành số thập phân rồi dọc số thập phân đĩ 100 496 ha = .ha =… ……km2 100 52 ha = .ha =… ……km2 100 86 m2 = m… 2 * GV chấm và chữa bài
Bài 3: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 0,4; 0,675; 1; 4 1 ; 5 3 ; 4 5 * GV chấm và chữa bài HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS làmvào vở 1 HS làm ở bảng HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 5tạ/ha = kg/m… 2 72km/giờ = m/giây… * GV chấm và chữa bài Bài 5: Tính nhanh 19 146 38 27 100 44 50 64 x x x x + + 17 13 35 39 105 51 x x x x * GV chữa bài
Bài 6: Một thửa ruộng hình chữ nhật cĩ chiều dài 200m, chiều rộng bằng
54 4
chiều dài. Trung bình cứ 1m2 của thửa ruộng đĩ thu hoạch đợc 0,6kg thĩc. Hỏi cả thửa ruộng đĩ thu hoạch đợc bao nhiêu tạ thĩc?
* GV chấm và chữa bài
Bài 7: Tìm 8 số thập phân khác nhau nằm giữa 2 số : 22,2 và 22,22 * GV chữa bài 3- Củng cố và dặn dị HS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS làm vào vở 2 HS làm ở bảng HS đọc đề HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS làm vào vở HS nêu kết quả
Tiết 2-3: tiếng việt: ơn tập
I- mục tiêu:
Ơn tập về từ nhiều nghĩa, luyện viết văn tả cảnh II- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
iii- các hoạt động dạy học
TG Hoạt động gv Hoạt đơng hs
1- Gới thiệu bài 2- Nội dung bài ơn
Bài 1: Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ sau: Cao: Cĩ chiều cao lớn hơn mức bình thờng
Cĩ số lợng hoặc chất lợng hơn hẳn mức bình thờng Nặng: Cĩ trọng lợng hơn mức bình thờng
ở mức độ cao hơn, trầm trọng hơn mức bình thờng. Ngọt: Cĩ vị nh vị của đờng mật
Lời nĩi dễ nghe, dịu dàng Âm thanh nghe êm ái
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Với mỗi nghĩa dới đây của từ mũi, hãy đặt một câu:
a- Bộ phận trên mặt ngời và động vật, dùng để thở và ngửi
b- Bộ phận cĩ đầu nhọn, nhơ ra phía trớc của một số vật c- Đơn vị lực lợng vũ trang cĩ nhiệm vụ tấn cơng theo một hớng nhất định
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Tìm từ cĩ thể thay thế từ ăn trong các câu sau: a- Da cậu ăn nắng quá
HS đọc nội dung và nêu yêu cầu
HS làm vào vở HS nêu kết quả
HS đọc đề HS tự làm vào vở Đổi vở kiểm tra
b- Rễ tre ăn ra tới ruộng c- Hai màu này rất ăn với nhau d- Một đơ la ăn mấy đồng Việt Nam * GV chấm và chữa bài
Bài 4: Đoạn thơ: Khúc hát ru của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm nĩi về tâm tình của một ngời mẹ miền núi vừa nuơi con, vừa tham gia kháng chiến cĩ 2 câu:
“ Mẹ giã gạo, mẹ nuơi bộ đội
Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ con nghiêng” Em hiểu câu thơ sau nh thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* GV chấm và chữa bài
Bài 5: Dựa vào bài thơ : Trớc cổng trời, em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ
* GV chấm và nhận xét bài viết 3- Củng cố và dặn dị HS đọcđề HS làm vào vở HS nêu kết quả HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra
Thứ ba ngày 26 tháng10 năm 2010
Tiết 1.2 tiếng việt: ơn tập
I- mục tiêu:
Ơn tập về từ nhiều nghĩa, từ trái nghĩa, luyện viết văn tả cảnh II- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
iii- các hoạt động dạy học
TG Hoạt động gv Hoạt đơng hs
1- Gới thiệu bài 2- Nội dung bài ơn
Bài 1: Xác định nghĩa của từ gạch chân trong các kết hợp từ dới đây, phân các từ ấy thành 2 loại:nghĩa gốc và nghĩa chuyển
a- Đứng: hãy đứng lên; ngời đứng đầu nhà nớc; đứng ra bảo lãnh; trời đứng giĩ; dốc dựng đứng
b- Chín: quả chín mọng; nghĩ chín rồi hãy nĩi; ngợng chín cả ngời
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Em hãy cho biết cĩ gì giống nhau và khác nhau giữa:
Nghĩa của từ chân trong chân ngời, chân gà,chân vịt với chân trong chân giờng, chân ghế, kiềng 3 chân, chân t- ờng, chân núi
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Tìm các thành ngữ, tục ngữ cĩ sử dụng cặp từ trái nghĩa
Yêu cầu HS nêu kết quả
HS đọc nội dung và nêu yêu cầu
HS làm vào vở HS nêu kết quả
HS đọc đề HS tự làm vào vở Đổi vở kiểm tra
* GV nhận xét và ghi điểm
Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với mỗi từ sau: Siêng năng; dũng cảm; lạc quan; bao la; chậm chạp; đồn kết
* GV chấm và chữa bài
Bài 5: Trong bài : Cơ Tấm của mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện viết:
Bao nhiêu cơng việc lặng thầm Bàn tay cơ bé đỡ đần mẹ cha Bé học giỏi, bé nết na Bé là cơ Tấm, bé là con ngoan
Đoạn thơ giúp em thấy đợc những điều gì đẹp đẽ ở cơ bé đáng yêu?
Gợi ý: bé âm thầm lặng lẽ làm nhiều việc đỡ đần cho cha mẹ, học hành giỏi giang, c xử tốt với mọi ngời.Xứng đáng là cơ Tấm trong gia đình, là con ngoan trị giỏi… * GV nhận xét và ghi điểm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 6: Một năm cĩ 4 mùa, mùa nào cũng cĩ những vẻ đẹp riêng. Hãy miêu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong năm
* GV chấm và nhận xét bài viết 3- Củng cố và dặn dị
HS đọcđề HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng
HS đọc nội dung và yêu cầu
HS dựa vào gợi ý để làm
HS đọc bài viết
HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra =================================
Tốn
Ơn tập: Bảng đơn vị đo độ dài I. Mục tiêu:
Củng cố bảng đơn vị đo độ dài. Vận dụng vào đổi đơn vị. Giải tốn liên quan.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi bài số 1 III. Tiến hành: GV HS Bài 1. HS đọc y/c. HS tự làm và nêu
Nhận xét mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài
Bài 2.
HS đọc y/c và làm bài
HS nêu kết quả và giải thích cách làm Nhận xét.
Bài 3.
HS đọc y/c và làm bài
HS nêu kết quả và giải thích cách làm Nhận xét.
HS hồn thành bảng đơn vị đo độ dài
HS đổi các đơn vị theo y/c 23 m = 230 dm
12000 m = 12 km
`5 m 27 cm = 527 cm 3 km 45 m = 3045 m
Bài 4.
HS đọc đề bài. Tĩm tắt rồi giải. HS trình bày bài giải
Nhận xét.
a. 93 – 30 = 63 (km) b. 93 + 63 = 156 (km)
IV. Củng cố: Nêu lại bảng đơn vị đo độ dài
Thứ t ngày tháng năm 2010 Tiết 1,2: tốn: ơn tập i- mục tiêu Ơn tập về phép cộng số thập phân ii- đồ dùng dạy học Bảng phụ iii- các hoạt động dạỵ học tg Hoạt động gv Hoạt động hs
1- Gới thiệu bài 2- Nội dung ơn tập Bài 1: Tìm x: a- x- 2,5 = 4,72+ 5,48 b- x – 29,4 = 12+ 30,6 * GV nhận xét và ghi điểm Bài 2: Tính nhanh: 2,1+2,2+ 2,3+ 2,4+ 2,5 + 2,6 + 2,7 + 2,8 +2,9 * GV chấm và chữa bài Bài 3: So sánh a- a,87 + 2,b2 và a,b + 2,89 b- a,bc + 20,63 + 28,04 và 3a,81+ 4,b5 + 13,9c * GV chấm và chữa bài
Bài 4: Điền dấu thích hợp vào ơ trống X,26 + 2,y4 + 3,4a x,ya + 5,8 * GV chữa bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 5: Tìm số tự nhiên bé nhất thay vào x sao cho: 13,27 + x < 18,04
Tìm số tự nhiên bé nhất thay vào x sao cho: x+ 3,57 > 6,32
* GV chấm và chữa bài
Bài 6: Cĩ 3 thùng dầu, thùng thứ nhất cĩ 28,6 lít dầu, thùng thứ 2 cĩ nhiều hơn thùng thứ nhất 12,3 lít dầu nhng cĩ ít hơn thùng thứ 3 là 3,5 lít dầu. Hỏi cả 3 thùng cĩ tất cả bao nhiêu lít dầu?
* GV chữa bài
Bài 7: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán đợc 31,8m vải, ngày thứ 2 bán đợc nhiều hơn ngày thứ nhất 4,4m vải. Số m vải bán ngày thứ 3 bằng trung bình cộng số m vải bán trong 2 ngày đầu.Hỏi ngày thứ 3 bán đợc bao nhiêu m vải?
* GV chấm và chữa bài
Bài 8: Thay a,b,c bằng chứ số khác nhau và khác 0
HS làm vào vở, 2 HS làm ở bảng
HS nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc đề HS làm vào vở Đổi vở kiểm tra HS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảng HS đọc và nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng phụ HS đọc đề HS nêu tĩm tắt HS tự làm 1HS làm ở bảng HS tự làm Đổi vở kiểm tra 1 HS làm ở bảng
0,a + 0,0b + 0,00c = c b a+ + 1 * GV chữa bài 3- Củng cố và dặn dị
HS nêu yêu cầu HS làm vào vở 1 HS làm ở bảng ===============================
Tiết 3.4: tiếng việt: ơn tập i-mục tiêu
Ơn tập về đại từ và luyện viết văn tả cảnh ii- đồ dùng dạy học