III. Caực hoât ủoọng dây hóc
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH
Baứi 1. ẹaởt tớnh vaứ tớnh:
a, 124,12 – 32,21 45,56 – 25,35
b, 78,2 – 32,45 60 – 5,46
Nẽu caựch thửùc hieọn?
Nẽu Quy taộc
Caự nhên laứm vaứo vụỷ Nhaọn xeựt boồ sung
Baứi 2.Tỡm x
a) x + 3,75=7,53 b)x + 2,19 = 9,12 – 3,24
c) 45,12 + x =14,2 + 5,12 YC HS nẽu caựch thửùc hieọn Gụùi yự HS baứi c
Nhaọn xeựt boồ sung Baứi 3.( soỏ 4 tr 59) Baứi 4.( soỏ 4 tr 60) Thu chaỏm 6,7 vụỷ Nhaọn xeựt
HS Yeỏu chửừa baứi a – HS TB baứi b Nhaọn xeựt
2HS trỡnh baứy Laộng nghe Laứm vaứo Vụỷ
Chửừa baứi: TB baứi b; Yeỏu baứi a; Khaự c Lụựp laứm vụỷ
HS Yeỏu laứm baỷng baứi 3 HS TB laứm baỷng phú baứi 4 Nhaọn xeựt chửừa baứi
IV. Daởn doứ: Nhaộc HS hóc baứi ụỷ nhaứ.
Thứ t ngăy thâng năm 2010
tốn: ơn tập i- mục tiíu
Ơn tập về câc phĩp tính cộng trừ với số thập phđn ii- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
iii- câc hoạt động dạỵ học
tg Hoạt động gv Hoạt động hs
1- Gới thiệu băi 2- Nội dung ơn tập
Băi 1: Tìm y
y + 37,85 = 429,6 – 91,58 48,75 – y = 8,42 + 9,63 y +( 10 – 3,6) = 25,8
* GV nhận xĩt vă ghi điểm
Băi 2: Tính diện tích hình chữ nhật cĩ chu vi lă 54m vă nếu bớt chiều dăi 2,5m nhng tăng chiều rộng thím 2,5m thì đợc hình vuơng
* GV chấm vă chữa băi
Băi 3: Tam giâc ABC cĩ AB + BC = 24,4cm; BC + AC = 20,8cm; AC + AB = 34,8cm. Tính độ dăi cạnh AB
* GV chấm vă chữa băi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Băi 4: Tổng của một số tự nhiín vă một số thập phđn lă 31,64. Khi cộng 2 số đĩ, một bạn quín mất dấu phẩy ở số thập phđn vă cộng nh cộng 2 số tự nhiín nín đợc kết quả lă 689. Tìm số thập phđn vă số tự nhiín đê cho
* GV chữa băi
Băi 5: Tính nhanh câc biểu thức sau:
49,8- 48,5+ 47,2- 45,9 + 44,6 – 43,3 + 42 – 40,7 1,3-3,2 + 5,1- 7 + 8,9 – 10,8 + 12,7 – 14,6 + 16,5 * GV chấm vă chữa băi
Băi 6: Tìm một số biết rằng số đĩ thím 2,45 thì bằng 16,3 bớt đi 7,8
Tìm một số biết rằng số đĩ bớt đi18,3 thì bằng57,2 thím 4,64
* GV chữa băi 3- Củng cố vă dặn dị
HS níu yíu cầu HS lăm văo vở 3 HS lăm ở bảng
HS đọc đề HS lăm văo vở Đổi vở kiểm tra
HS tự lăm văo vở 1 HS lăm ở bảng HS đọc vă níu yíu cầu HS lăm văo vở 1 HS lăm ở bảng phụ HS tự lăm 2HS lăm ở bảng HS tự lăm 2 HS lăm ở bảng ============================ Luyeọn tửứ vaứ cêu. Ôn: Quan heọ tửứ I. Múc tiẽu.
Cuừng coỏ kú naờng sửỷ dúng quan heọ tửứ, taực dúng cuỷa QH tửứ.
II. ẹồ duứng:
GV: Vụỷ Luyeọn tớẽng vieọt, Vụỷ BTTVNC Baỷng phú ghi ủoân vaờn
III. Caực hoât ủoọng dây hóc
Baứi 1.Gâch chên dửụựi caực QH tửứ trong ủoân vaờn sau:
“Oõi chao! Chuự chuồn ...ủang coứn phên vên” YC HS ủóc ủoân vaờn; ghi caực QH tửứ vaứo vụỷ Baứi 2.Taực dúng QH tửứ trong ủoân vaờn? Choỏt yự ủuựng
Baứi 3. ẹaởt cêu ẹaởt cêu trong ủoự coự caởp tửứ quan heọ
Lụựp laứm vaứo vụỷ- 1HS gâch baỷng phú Nhaọn xeựt
Hs traỷ lụứi mieọng
a: vỡ ...nẽn b: Neỏu ... thỡ
c: khõng nhửừng ... maứ coứn Nhaọn xeựt
Baứi 4: viẽt ủoân vaờn ngaộn, trong ủoự coự moọt caởp QH tửứ chổ nguyẽn nhên keỏt quaỷ.
Gụùi yự HSY laứm baứi Nhaọn xeựt baứi
H S laứm vaứo vụỷ
2HS lẽn trỡnh baứy baỷng Nhễn xeựt baứi baỷng
Moọt soỏ HS ủóc cêu cuỷa mỡnh Laứm VBT – 1HS laứm baỷng phú Nhễn xeựt baứi baỷng
IV Daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hóc -Nhaộc nhụỷ hs hóc baứi
================================================= tiếng việt: ơn tập
i-mục tiíu
Tiếp tục ơn về từ nhiều nghĩa , từ đồng đm vă luyện viết văn tả cảnh, cảm thụ văn học ii- đồ dùng dạy học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bảng phụ
iii- câc hoạt động dạy học
tg Hoạt động gv Hoạt động hs
1- Giới thiệu băi 2- Nội dung ơn tập
Băi 1:Xâc định nghĩa của từ in đậm trong câc cụm từ , cđu dới đđy rồi phđn câc nghĩa ấy thănh 2 loại: nghĩa gốc, nghĩa chuyển
Lâ: - Lâ băng đang đỏ ngọn cđy
- Lâ khoai anh ngỡ lâ sen - Lâ cờ căng lín vì ngợc giĩ
- Cầm lâ th trong tay lịng hớng vơ Nam
Quả:- Quả dừa, đăn lợn con nằm trín cao
- Trăng trịn nh quả bĩng
- Quả đất lă ngơi nhă chung của chúng ta - Quả hồng nh thể quả tim giữa đời * GV chấm vă chữa băi
Băi 2: Xâc định nghĩa của từ nhă trong câc tập hợp từ dới đđy:
Nhă rộng; nhă nghỉo; nhă sạch; nhă 6 miệng ăn; nhă Lí;
HS đọc nội dung vă níu yíu cầu
HS lăm văo vở Đổi vở kiểm tra
HS đọc đề HS lăm văo vở
nhă Nguyễn; nhă tơi đi vắng rồi bâc ạ * GV chấm vă chữa băi
Băi 3: Tìm từ cĩ thể thay thế cho những từ in nghiíng dới đđy:
- Cânh đồng rộng
- Dêy núi dăi
- Nớc sơng trong
- Bầu trời cao
* GV nhận xĩt vă ghi điểm
Băi 4: Trong băi :Tre Việt Nam của nhă thơ Nguyễn Duy, cĩ đoạn:
“ Bêo bùng thđn bọc lấy thđn Tay ơm, tay níu tre gần nhau thím. Thơng nhau tre chẳng ở riíng Luỹ thănh từ đĩ mă nín hỡi ngời”
Trong đoạn thơ trín, tâc giả đê sử dụng câch nĩi gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre? Câch nĩi năy hay ở chỗ năo?
Gợi ý: Câch nĩi nhđn hố……
Lăm cho cảnh vật trở nín sống động hơn, thể hiện đợc 2 tầng nghĩa: Vừa nĩi đợc những phẩm chất tốt đẹp của tre, vừa nĩi đợc nhnững phẩm chất, truyền thống tốt đẹp, cao đẹp của con ngời Việt Nam
* GV nhận xĩt vă ghi điểm Băi 5: Quí h… ơng lă đờng đi học Con về rợp bớm văng bay Quí hơng lă con diều biếc Tuổi thơ con thả trín đồng Quí hơng lă con đị nhỏ Ím đềm theo nớc ven sơng
Dựa văo những hình ảnh trong đoạn thơ trín em hêy chọn một cảnh đẹp trín quí hơng mă mình yíu thích để tả * Gv chấm vă nhận xĩt băi 3- Củng cố vă dặn dị HS lăm văo vở HS đọc đề HS lăm văo vở HS níu kết quả HS đọc đề HS lăm văo vở HS đọc băi HS lăm băi Đổi vở kiểm tra (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});