II. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
8. ÁP SUẤT CHẤT LỎNG BèNH THễNG NHAU
STT quy định trong chương trỡnhChuẩn kiến thức, kĩ năng Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chỳ
1 Mụ tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của ỏp suất chất
[TH]. Nờu được
Chất lỏng gõy ỏp suất tỏc dụng lờn đỏy bỡnh, thành
Cần dựa vào những thớ nghiệm đơn giản để cho HS thấy chất lỏng gõy ỏp suất
lỏng. bỡnh và mọi điểm của vật đặt trong trong lũng chất lỏng. Hiện tượng tồn tại của ỏp suất chất lỏng, chẳng hạn như:
theo mọi phương lờn đỏy bỡnh, thành bỡnh và cỏc vật nằm trong nú.
2 Nờu được ỏp suất cú cựng trị số tại cỏc điểm ở cựng một độ cao trong lũng một chất lỏng.
[TH]. Nờu được
Trong một chất lỏng đứng yờn, ỏp suất tại những điểm trờn cựng một mặt phẳng nằm ngang (cú cựng độ sõu h) cú độ lớn như nhau.
Cụng thức tớnh ỏp suất chất lỏng là p = d.h; trong đú, p là ỏp suất ở đỏy cột chất lỏng, d là trọng lượng riờng của chất lỏng, h là chiều cao của cột chất lỏng.
Cụng thức này cũng ỏp dụng cho một điểm rất bộ trong lũng chất lỏng, với h là độ sõu của điểm đú so với mặt thoỏng.
s f
3
Nờu được cỏc mặt thoỏng trong bỡnh thụng nhau chứa cựng một chất lỏng đứng yờn thỡ ở cựng độ cao.
Mụ tả được cấu tạo của mỏy nộn thủy lực và nờu được nguyờn tắc hoạt động của mỏy này là truyền nguyờn vẹn độ tăng ỏp suất tới mọi nơi trong chất lỏng.
[TH]. Nờu được
Trong bỡnh thụng nhau chứa cựng một chất lỏng đứng yờn, cỏc mặt thoỏng của chất lỏng ở cỏc nhỏnh khỏc nhau đều cựng ở một độ cao.
Bộ phận chớnh của mỏy ộp thủy lực gồm hai ống hỡnh trụ tiết diện s và S khỏc nhau, thụng với nhau, trong cú chứa chất lỏng, mỗi ống cú một pớt tụng. Khi ta tỏc dụng một lực f lờn pớt tụng A. lực này gõy một ỏp suất p lờn mặt chất lỏng p = ỏp suất này được chất lỏng truyền đi nguyờn vẹn tới pit tụng B và gõy ra lực F = pS nõng pớt tụng B lờn.
4 Vận dụng được cụng thức p = dh đối với ỏp suất trong lũng chất lỏng.
[VD]. Vận dụng cụng thức p = dh để giải thớch được một
số hiện tượng đơn giản liờn quan đến ỏp suất chất lỏng và giải được bài tập tỡm giỏ trị một đại lượng khi biết giỏ trị của hai đại lượng kia.
Vớ dụ:
1. Giải thớch vỡ sao khi lặn xuống sõu, ta cảm thấy tức ngực.
2. Một thựng cao 80cm đựng đầy nước, tớnh ỏp suất tỏc dụng lờn đỏy thựng và một điểm cỏch đỏy thựng 20cm. Biết
trọng lượng riờng của nước là 10000N/m3.