3. yu Để ế: Không.
2.11 Tiêu chí: 11 Nhà trường có kho ch và tr in khai ể hi u qu công tác b i dệảồưỡ ng chu n hoá, nâng cao trình đ choẩộ
cán b qu n lý, giáo viên.ộ ả
a) Có k ho ch t ng n m và dài h n vi c b i dế ạ ừ ă ạ ệ ồ ưỡng, chu nẩ hoá, nâng cao trình đ cho cán b qu n lý, giáo viên.ộ ộ ả
b) Ph n đ u đ n n m 2012 đ 100% giáo viên đ t chu nấ ấ ế ă ể ạ ẩ trình đ đào t o và có ít nh t 50% giáo viên c a nhà trộ ạ ấ ủ ường, 50% t trổ ưởng t chuyên môn có trình đ t đ i h c tr lên.ổ ộ ừ ạ ọ ở
c) Hàng n m, rà soát, đánh giá đ c i ti n công tác b iă ể ả ế ồ dưỡng, chu n hoá, nâng cao trình đ cho cán b qu n lý, giáoẩ ộ ộ ả viên.
1. Mô t hi n tr ng:ả ệ ạ
a) Trường xây d ng k ho ch 5 n m (t n m h c 2005-ự ế ạ ă ừ ă ọ 2006 đ n n m h c 2009-2010) và t ng n m h c đ nâng caoế ă ọ ừ ă ọ ể trình đ qu n lý, chuyên môn và lý lu n chính tr c a cán bộ ả ậ ị ủ ộ qu n lý; giáo viên và nhân viên. Ngoài ra, Trả ường còn th c hi nự ệ theo Quy t đ nh s 03/2005/BGD- T c a B trế ị ố Đ ủ ộ ưởng B GD- T kýộ Đ ngày 15/2/2005 đ xây d ng k ho ch b i dể ự ế ạ ồ ưỡng thường xuyên chu k III cho cán b , giáo viên qua 2 n m h c 2005-2006 vàỳ ộ ă ọ 2006-2007. [H2.2.11.01]
b) Theo kho n b i u 77 c a Lu t Giáo d c n m 2005ả Đ ề ủ ậ ụ ă “Trình đ chu n độ ẩ ược đào t o c a nhà giáo có b ng t t nghi pạ ủ ằ ố ệ cao đ ng s ph m ho c có b ng t t nghi p cao đ ng và cóẳ ư ạ ặ ằ ố ệ ẳ ch ng ch b i dứ ỉ ồ ưỡng nghi p v s ph m đ i v i giáo viên THCS”.ệ ụ ư ạ ố ớ
giáo viên trên chu n t l 69,6%, có 05/09 t trẩ ỷ ệ ổ ưởng t chuyênổ môn trên chu n, t l đ t 55,6%. [H2.2.11.02]ẩ ỷ ệ ạ
c) Vào cu i n m h c đ có c s đánh giá c i ti n công tácố ă ọ ể ơ ở ả ế b i dồ ưỡng nâng cao trình đ cho cán b qu n lý, giáo viên nhàộ ộ ả trường đã l y k t qu h c t p c a nh ng cán b , giáo viên đấ ế ả ọ ậ ủ ữ ộ ược đi h c đ xét thi đua và có bi n pháp h tr cho cán b , giáoọ ể ệ ỗ ợ ộ viên g p khó kh n v kinh t ti p t c đặ ă ề ế ế ụ ược đi h c. [H2.2.11.03]ọ
2. i m m nh:Đ ể ạ
-Có xây d ng k ho ch t ng n m và 5 n m cho vi c b iự ế ạ ừ ă ă ệ ồ dưỡng, nâng cao trình đ qu n lý, chuyên môn và chính tr choộ ả ị cán b , giáo viên. Có 100% cán b qu n lý, giáo viên và nhânộ ộ ả viên tham d l p b i dự ớ ồ ưỡng thường xuyên chu k III.ỳ
-Hi n nay, t t c giáo viên đ u đ t chu n đào t o và trênệ ấ ả ề ạ ẩ ạ chu n vẩ ượt quy đ nh. Các t trị ổ ưởng chuyên môn c ng đ t trìnhũ ạ đ trên chu n vộ ẩ ượt quy đ nh.ị
-Có 23/24 giáo viên t l 95,8% đ t k t qu t t trong b iỷ ệ ạ ế ả ố ồ dưỡng nâng cao trình đ qu n lý, chuyên môn và lý lu n chínhộ ả ậ tr .ị
3. i m y u: Đ ể ế
-Nhu c u đáp ng vi c b i dầ ứ ệ ồ ưỡng, nâng cao trình đ choộ cán b giáo viên và nhân viên còn ch m so v i k ho ch c aộ ậ ớ ế ạ ủ nhà trường.
-Còn 20% giáo viên do l n tu i, kinh t gia đình có nhi uớ ổ ế ề khó kh n nên ch a tham gia các l p đào t o trên chu n.ă ư ớ ạ ẩ
-Có 01/24 giáo viên t l 04,2% b h c so v i k ho ch đãỉ ệ ỏ ọ ớ ế ạ đ ra.ề
-Ti p t c xây d ng k ho ch 5 n m và t ng n m c a giaiế ụ ự ế ạ ă ừ ă ủ đo n t n m h c 2010-2011 đ n n m h c 2014-2015 đ b iạ ừ ă ọ ế ă ọ ể ồ dưỡng, nâng cao trình đ chuyên môn, chính tr cho cán b , giáoộ ị ộ viên và nhân viên nhà trường.
-Nhà trường lên k ho ch th c hi n đ n n m 2012 s có ítế ạ ự ệ ế ă ẽ nh t 80% giáo viên có trình đ trên chu n và 88,8% t trấ ộ ẩ ổ ưởng chuyên môn có trình đ trên chu n.ộ ẩ
-Ti p t c rà soát, đánh giá đ c i ti n công tác, chu n hoá,ế ụ ể ả ế ẩ nâng cao trình đ cho cán b qu n lý, giáo viên đúng đ i tộ ộ ả ố ượng, tránh tình tr ng không tham gia ho c b h c theo k ho ch c aạ ặ ỏ ọ ế ạ ủ nhà trường.
*T đánh giá TIÊU CHÍ:ự
1.Xác đ nh nhà trị ường đ t hay ch a đ t đạ ư ạ ược yêu c u t ngầ ừ ch s tiêu chí:ỉ ố
Ch s aỉ ố Ch s bỉ ố Ch s cỉ ố
t
Đạ Đạt Đạt
Không đ tạ Không đ tạ Không đ tạ 2.T đánh giá tiêu chí: ự
t Đạ
Không đ tạ
2.12 Tiêu chí: 12. Đảm b o an ninh chính tr , tr t t anả ị ậ ựtoàn xã h i trong nhà trộ ường theo quy đ nh c a B GD- T vàị ủ ộ Đ