III/ Bỡnh thụng nhau:C5: C5: H 8.6a) pA = d.hA; pB = d.hB Vỡ hA > hB ⇒ pA > pB b) pA = d.hA; pB = d.hB Vỡ hA < hB ⇒ pA < pB c) pA = d.hA; pB = d.hB Vỡ hA = hB ⇒ pA = pB
- Khi nước trong bỡnh đứng yờn cỏc mực nước ở trạng thỏi như H8.6c
G: Y/c HS đọc lại kết luận.
(mực nước ở hai nhỏnh bằng nhau) * Kết luận: …. cựng một …
5 Hoạt động 6: Vận dụng
G: Y/c HS trả lời C6, C7, C8 sau đú thảo luận cả lớp đưa ra kết quả đỳng.
G: Vẽ hỡnh minh họa nội dung của cõu C7. Y/c HS túm tắt và trỡnh bày lời giải vào vở.
Nếu khụng cũn thời gian thỡ gợi ý trả lời C8, C9. Yờu cầu HS về nhà tự hoàn thiện cõu C8, C9 vào vở.
IV/ Vận dụng:
C6: Vỡ lặn sõu dưới lũng biển, ỏp suất do nước biển gõy nờn rất lớn (hàng nghỡn N/m2). Người thợ lặn nếu khụng mặc ỏo lặn thỡ khụng thể chịu được ỏp suất này.
C7: Túm tắt: h1 = 1,2m; h2 = h1 – 0,4 = 0,8 (m) d = 10 000 N/m3 --- p = ?; pA = ? Giải:
Áp suất của nước ở đỏy thựng là:
p = d.h1 = 10 000 . 1,2 = 12 000 (N/m2) Áp suất của nước ở điểm cỏch đỏy thựng 0,4m là: pA = d. h2 = 10 000 . 0,8 = 8 000 (N/m2) ĐS:
C8: Trong hai ấm vẽ ở hỡnh 8.7, ấm cú vũi cao hơn thỡ đựng được nhiều nước hơn vỡ ấm và vũi ấm là bỡnh thụng nhau nờn mực nước ở ấm và vũi luụn ở cựng một độ cao.
C9: Để biết mực chất lỏng trong bỡnh kớn khụng trong suốt, người ta dựa vào nguyờn tắc bỡnh thụng nhau: một nhỏnh làm bằng chất liệu trong suốt, mực chất lỏng trong bỡnh kớn luụn bằng mực chất lỏng mà ta nhỡn thấy ở phần trong suốt. Thiết bị này gọi là ống đo mực chất lỏng.
4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3 phút)