*Cho lớp trưởng bỏo cỏo việc theo dừi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần.
GV nhận xột chung ,bổ sung. +éạo đức :
-Lớp thực hiện nghiờm tỳc mọi nề nếp và kế hoạch do nhà trường ,Đội phỏt động: Đăng kớ giờ học tốt , thống kờ điểm 9,10.
-Tồn tại : Vẫn cũn một số em ồn ào trong giờ học: Cường, Tuấn Anh. -Cú đầy đủ đồ dựng học tập, cỏc em cú ý thức học bài và làm bài tập ở lớp và ở nhà tương đối đầy đủ. Trong lớp chăm chỳ nghe cụ giỏo giảng bài tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập. - Tồn tại : Lớp cũn ồn , một số em khụng chỳ ý ụn tập , ghi chộp ( Đức, Lộc. )
Lười học bài và làm bài ở nhà . + Cỏc hoạt động khỏc :
-Cú ý thức giữ gỡn vệ sinh cỏc nhõn, vệ sinh trường lớp tương đối sạch sẽ . - Tham gia tốt việc bảo vệ mụi trường
- Lớp trưởng bỏo cỏo việc theo dừi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần
- HS lắng nghe
- HS báo cáo điểm tốt
* Lớp xếp loại thi đua vào bảng( Dựa vào đánh giá của GV, và số điểm tốt
xanh –sạch –đẹp . - Xếp loại thi đua
II-Kế hoạch tuần 17.
-Tiếp tục duy trỡ sĩ số và nề nếp trong tuần, khắc phục một số hạn chế ở tuần 16, tiếp tục vừa học và ụn tập nghiờm tỳc hơn .
- Theo dừi và giỳp đỡ cỏc bạn HS yờỳ, ụn tập chuẩn bị KTĐK cuối học kỡ I.
- Giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
3. Tổ chức cho HS kể chuyện. - Cho HS kể theo nhúm.
-GV quan sỏt-nhắc nhở.
-Gọi đại diện nhúm kể chuyện trước lớp.
- GV lắng nghe- bổ sung.
-Tổ chức cho HS thi đua giữa cỏc tổ. - Cho HS nhận xột.
- GV tuyờn dương những tổ kể hay, cú ND.
*GV kể một số cõu chuyện về tấm gương anh dũng hi sinh của chị Vừ Thị Sỏu,anh la Văn Cầu,...cho HS nghe . Củng cố - dặn dũ: -Nhận xột tiết học. - Về nhà ụn luyện ở nhà. * HS lắng nghe - HS lắng nghe- thực hiện. -HS kể chuyện theo nhúm.
-Đại diện nhúm kể chuyện trước lớp- cỏc nhúm khỏc nhận xột- bổ sung. -Tổ cử đại diệnlờn tham gia thi đua với nhau.
-HS nhận xột.
- HS theo dừi lắng nghe.
- HS ụn luyện ở nhà.
T2:Luyện Tiếng Việt:
LUYỆN MễÛ RỘNG VỐN Tệỉ: Thiẽn nhiẽn
I/MUẽC ẹÍCH, YÊU CẦU:
- Mụỷ roọng, heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ về thiẽn nhiẽn
- HS hieồu nghúa ủửụùc moọt soỏ tửứ, bieỏt ủaởt cãu vụựi nhửừng tửứ noựi về thiẽn nhiẽn.
- GDHS loứng yẽu thiẽn nhiẽn.
II/ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Baỷng phú ghi saỹn ủoán vaờn maĩu hửụựng daĩn hóc sinh nhaọn xeựt. - Baỷng nhoựm.
III/CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh 1/Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
- Hửụựng daĩn HS hieồu nghúa caực tửứ, moọt soỏ thaứnh ngửừ ụỷ baứi 4:
2. Luyeọn thẽm:
Baứi 1: Xeỏp caực tửứ miẽu taỷ tieỏng soựng nửụực theo 3 nhoựm:
Cuồn cuoọn, laờn taờn, traứo dãng, aứo át, daọp
- Cho HS ủóc lái nhửừng tửứ coự ụỷ trong baứi
- HS làm bài chữa bài - Taỷ tieỏng soựng mánh:
dềnh, cuoọn traứo, ủiẽn khuứng, ủiẽn cuồng, ỡ ầm, ầm ầm, lửừng lụứ, trửụứn lẽn, rỡ raứo,aứo aứo, ỡ oáp, dửừ tụùn, dửừ doọi, boứ lẽn, khuỷng khieỏp, lao xao, thỡ thầm
Baứi 2: ẹaởt cãu:
Moĩi nhoựm tửứ ủaởt 1 cãu
Baứi 3:( HSKG Viết được 4- 5 cõu)) Vieỏt ủoán vaờn miẽu taỷ caỷnh bieồn coự sửỷ dúng moọt soỏ tửứ trong nhoựm trẽn
2/Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hóc
khuỷng khieỏp, cuoọn traứo, ủiẽn cuồng, ủiẽn khuứng