- Cĩ vần an h( Bé chạy rất nhanh, ) Cĩ vần ách ( Đơi tay của em rất
Hồng anh, hồng yến I.Mục
I.Mục
tiêu - HS haựt ủuựng giai ủieọu vaứ lụứi ca .
- HS bieỏt ủãy laứ baứi haựt ca ngụùi hoaứ bỡnh , mong ửụực cuoọc soỏng yẽn vui cho caực em beự Baứi haựt do nhác sú Huy Trãn saựng taực .
Hs bieỏt voĩ tay hoaởc goừ ủeọm theo phaựch , theo tieỏt taỏu lụứi ca .
- Ơn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ . Yêu cầu thuộc bài và thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng .
- Ơn nhảy dây kiểu chụm 2 chân . Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác và nâng cao thành tích .
- Học trị chơi: " Hồng anh hồng yến ". Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết tham gia chơi .
II.Đồ
dùng Bảng phụ lời bài hát Sân trờng, vệ sinh an tồn III.Các hoạt động dạy học
HĐ TG TĐ1 TĐ3
HS: Hát lại bài: Quả GV: N xét, tuyên dơng - GT tên bài hát
- Hát mẫu bài hát
GV: Cho lớp tập trung
- Phổ biễn y cầu của tiết học HS: Khởi động và chơi trị chơi:
Tìm những con vật bay đợc
HS: Nghe hát
- Luyện đọc lời ca bài hát GV: Dạy hát từng câu
GV: Y cầu hs ơn lại bài TD phát triển chung với cờ
- Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân
- HD hs hát từng câu HS: tập hát từng câu
- Ơn luyện bài hát ( theo nhĩm) và các nhĩm lần lợt hát trớc lớp GV: nhận xét, tuyên dơng - HD hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca HS: Ơn tập lần lợt từng nội dung ( theo nhĩm) GV:Tổ chức cho các nhĩm thi tập bài thể dục với cờ HS: thi tập theo nhĩm - Các nhĩm nhận xét, tuyên d- ơng HS: Hát và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- biểu diễn bài hát trớc lớp GV: N xét, tuyên dơng
GV: HD hs chơi trị chơi "Hồng anh, hồng yến"
- HD mẫu, tổ chức cho hs chơi trị chơi
HS: Chơi trị chơi
- Đi theo vịng trị và hít thở sâu, thả lỏng cơ thể
Dặn dị chung Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010
Tiết1 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Chính tả nghe viết Cái Bống Luyện tậpTốn I.Mục
tiêu -HS nghe GV ủóc , vieỏt lái chớnh xaực , khõng maộc loĩi , trỡnh baứy ủuựng baứi ủồng dao Caựi Boỏng .Toỏc ủoọ vieỏt : toỏi thieồu 2 chửừ / 1 phuựt .
- Laứm ủuựng caực baứi taọp chớnh taỷ : ẹiền tieỏng coự vần anh hoaởc ach; ủiền chửừ ng hoaởc ngh?
Giúp hs:
- Rèn kĩ năng đọc, phân tích và sửa lí số liệu của một dáy và bảng số liệu
II.Đồ
dùng Bảng phụ BT chính tả Bảng phụ Bt tốn III.Các hoạt động dạy học
HĐ TG TĐ1 TĐ3
1
GV:Đọc cho hs viết :nhà ga,
ghế gỗ HS: Viết bảng con HS: Lĩp trởng KT vở BT về nhà của cả lớp - Báo cáo GV: N xét GV: GT bài và đọc bài chính tả HS: Đọc lại bài (CN) ĐT) GV: HD hs cách trình bày bài HS: Đọc y cầu BT1
GV: HD hs điền số liệu vào bảng
2 chính tả
- Đọc cho hs viết bảng con các từ khĩ: khéo sảy, khéo sàng, ma
rịng HS: Viết bảg con HS: Làm BT ( CN) nêu kq miệng - Lớp nhận xét, bổ sung GV: N xét, tuyên dơng 3 GV: Đọc bài chính tả cho hs viết vào vở
HS: Nghe viết bài
- Nhe lại lần hai và sốt lại bài GV: N xét và chấm một số bài - HD hs làm BT chính tả HS: Nêu Y cầu BT2 - QS bảng thống kê trong sgk GV: HD mẫu ýa ( sgk) - Cho hs tự làm ý b và nêu kq miệng HS: Nêu kq ( 2540 + 2515 = 5055 cây) 4 HS: Nêu y cầu BT và làm BT chính tả trên bảng phụ theo nhĩm GV: Gọi hs các nhĩm trình bày kq
HS: trình bày bài trên bảng a. Điền vần anh, ach
hộp bánh , túi xách tay
b. Điền chữ ng hay ngh
ngà voi, chú nghé
GV: N xét, chữa bài
GV: HD hs làm BT3 - Cho hs nêu kq miệng HS: nêu kq
a. ( A) 9 số b. ( C ) số 60 GV: HD làm BT4
- Cho hs làm BT theo nhĩm trên bảng phụ ( thi làm BT nhanh) - Trình bày trên bảng HS: Làm BT theo nhĩm - Trình bày bài 5 Dặn dị chung Tiết2 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Tốn So sánh các số cĩ hai chữ số Chính tả nghe viết