- Bieỏt ủeỏm vaứ nhaọn ra thửự tửù cuỷa caực soỏ tửứ 50 ủeỏn 69 .
1. Nghe viết đúng một đoạn trongtruyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn (r/d/g).
II.Đồ
dùng - 3 -4 tờ phiếu viết ND bài 2a
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐ TG TĐ1 TĐ3
1 GV:- Đa ra các số: 10; 8 ;9; 15; 4yêu cầu HS xếp các số theo thứ tự HS: Lên bảng viết các từ: nớc
từ bé đến lớn.
HS: lên bảng xếp các số GV: N xét, cho điểm
2 GV: GT các số từ 50 đến 60 - HD hs trên các bĩ chục que tính và các que tính rời. HS: Nhận biết các số theo thứ tự GV: GT các số từ 61 đến 69 ( t- ơng tự) HS: Đọc các số từ 50 đến 69 HS: Đọc bài chính tả và TLCH
+Sau khi về trời Chử Đồng Tử đã làm gì để giúp dân?
+ Nhân dân đã làm gì để tỏ lịng biết ơn Chử Đồng Tử?
GV: N xét, tuyên dơng
- Cho hs viết bảng con các từ dễ viết sai
HS: Viết bảng con:hiển linh,
làm lễ
GV: N xét , chỉnh sửa
- Cho 1 hs đọc cho cả lớp viết bài
3
GV: HD hs làm BT1,2
- Cho hs tự viết các số vào vở HS: Làm BT1;2 GV: QS hd hs viết các số - HD hs làm BT3 HS: Lớp trởng đọc cho cả lớp viết bài - Lớp sốt lại bài GV: N xét, chấm một số bài HS: Đọc y cầu BT2 4 HS: Làm BT3 theo nhĩm - Trình bày kq BT trên bảng GV: N xét, tuyên dơng - HD hs làm BT4 HS: Làm BT4 và nêu kq miệng GV: Cho hs lựa chọn BT để làm - Cho hs lên bảng làm BT HS: Làm BT2 ( lựa chọn) - Lớp nhận xét, chữa bài GV: N xét, cho điểm 5 Dặn dị chung Tiết3 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Tập viết Tơ chữ hoa: C, D, Đ Mĩ thuật Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật I.Mục
tiêu - HS bieỏt tõ caực chửừ hoa C, D , ẹ
- Vieỏt ủuựng caực vần an ; at; anh ; ach caực tửứ ngửừ : baứn tay , hát thoực , gaựnh ủụừ , sách seừ, chửừ thửụứng , cụừ vửứa , ủuựng kieồu ; ủều neựt ; ủửa buựt theo ủuựng quy trỡnh vieỏt ; daựn ủuựng khoaỷng caựch giửừa caực con chửừ theo maĩu chửừ trong
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của các con vật.
- Xé dán đợc hình con vật và tạo dáng theo ý thích.
- Biết chăm sĩc và yêu cầu các con vật.
vụỷ TV1/2 .
II.Đồ
dùng Bảng phụ viết săn bài tập viết Tranh, ảnh một số con vật. III.Các hoạt động dạy học
HĐ TG TĐ1 TĐ3 1
GV: Cho hs viết:sao sáng, mai (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
sau HS: Viết bảng con HS: Lớp trởng KT sự chuẩn bị của cả lớp - Báo cáo GV: Nhận xét - GT tranh ảnh một số con vật 2 GV: Cho hs qs chữ mẫu C,D,Đ - Vừa tơ vừa nêu qui trình viết HS: QS qui trình viết
HS: QS nêu tên các con vật, nêu nhận xét về hình dáng, đặc điểm chính của các con vật GV: N xét kl -HD hs cách xé, dán hình con vật 3 GV: HD hs viết vần từ ngữ * Vân: an. at *Từ: bàn tay hạt thĩc
HS: Viết bảng con càc chữ hoa và các từ ngữ
GV: N xét
- HD hs tập viết bài trong vở
HS: QS hd mẫu về cách xé,dán GV: Tổ chức cho hs thực hành - Cho hs chọn một con vật yêu thích để vẽ, xé, dán
HS: Thực hành - Trng bày sp 4
HS: Viết bài trong vở
GV: N xét, chấm một số bài GV: HD hs tập nhận xét một số bài HS: Tập nhận xét - Hình dáng - Màu sắc GV: N xét, đánh giá chung 5 Dặn dị chung Tiết4 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Mĩ thuật
Vẽ chim và hoa Âm nhạc Ơn bài hát
Chị ong nâu và em béI.Mục I.Mục
tiêu Giuựp HS:
1 Hieồu ủửụùc noọi dung baứi veừ chim vaứ hoa .
2 Veừ ủửụùc tranh coự chim vaứ hoa (coự theồ chổ veừ hỡnh ).
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 của bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát.
- Nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca.
II.Đồ
dùng - Hỡnh minh hoá về caựch veừ chim vaứ hoa .
III.Các hoạt động dạy học
HĐ TG TĐ1 TĐ3 1 GV:KT sự chuẩn bị đồ dùng của
cả lớp
HS: Bút chì, vở tập vẽ, bút màu
HS: Hát lời một bài :Chị ong
nâu và em bé
GV: N xét, tuyên dơng - HD hs ơn tập L1 bài hát 2 GV:GT một số lồi chim, hoa
bằng tranh ảnh. Gợi ý để hs nhận:
+Tên của chim và hoa +Màu sắc các lồi hoa
+Các bộ phận cảu hoa và chim
HS: Nêu nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV:Kl:Cĩ nhiều loai chim và hoa, mỗi lồi cĩ hình dáng, màu sắc riêng và đẹp khác nhau - HD hs cách vẽ tranh HS: Ơn tập L1 bài hát ( nhĩm .CN) - Tập biểu diễn l trớc lớp GV: N xét, tuyên dơng - Dạy hát L2
- Hát mẫu, dạy hát từng câu HS: Đọc lời ca - Tập hát từng câu 3 HS: QS cách hd vẽ mẫu GV: Tổ chức cho hs thực hành vẽ HS: Thực hành vẽ - Trng bày bài vẽ GV: N xét, đánh giá bài vẽ GV: HD hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Làm mẫu các đt phụ hoạ HS: QS mẫu - Tập các đt phụ hoạ
GV: Tổ chức cho hs biểu diễn bài hát kết vận động phụ hoạ tr- ớc lớp
HS: Biểu diễn theo nhĩm 4 Dặn dị chung Tiết5 TĐ1: Tang cờng Tốn ( Bài các số cĩ hai chữ số ) TĐ3: TNXH Tơm ,cua I.Mục tiêu
TĐ3: Sau bài học, HS biết:
- Chỉ và nĩi đợc tên các bộ phận cơ thể của các con tơm, cua đợc quan sát . - Nêu ích lợi của tơm và cua .
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong Sgk
III. Các hoạt động dạy học
1. KTBC : - Kể tên những cơn trùng cĩ lợi và cĩ hại ? ( 3 HS) -> HS + GV nhận xét
2. Bài mới :
a. Hoạt động1 : Quan sátvà thảo luận .
* Mục tiêu: Chỉ và nĩi đợc tên các bộ phận cơ thể của các con tơm và cua . * Tiến hành :
+ Bớc 1 : Làm việc theo nhĩm
- GV yêu cầu HS quan sát hình trong Sgk
- GV quan sát HD thêm cho các nhĩm
+ Bớc 2 : Làm việc cả lớp - GV gọi HS trình bày
- HS làm việc theo nhĩm, nhĩm trởng điều khiển các bạn thảo luận câu hỏi trong Sgk .
- Đại diện các nhĩm lên trình bày - HS các nhĩm lên nhận xét
* Kết luận : Tơm và cua cĩ hình dạng kích thớc khác nhau nhng chúng đều khơng cĩ sơng sống . Cơ thể chúng đợc bao phủ 1 lớp vỏ cứng, cĩ nhiều chân, chân phân thành các đốt .
b. Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp
* Mục tiêu: Nêu đợc ích lợi của tơm và cua. * Tiến hành :
- GV nêu câu hỏi thảo luận - HS trả lời
+ Tơm, cua sống ở đâu ? -Ao, hồ, sơng, suối …
+ Nêu ích lợi của tơm và cua ? - Làm thức ăn và xuất khẩu + Giới thiệu về HĐ nuơi đánh bắt
hay chế biến tơm, cua mà em biết ? - HS nêu
* Kết luận: - Tơm, cua là nhữngthức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con ngời .
- ở nớc ta cĩ nhiều sơng hồvà biển là những mơi trờng thuận tiện để nuơi và đánh bắt tơm, cua ….
3. Dặn dị : - Về nhà chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học . ______________________________________________ Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010 Tiết1 TĐ1 TĐ3 Mơn tên bài Tập đọc
Cái bỗng Làm quen với thốngTốn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
kê số liệu ( T2)
I.Mục
tiêu 1. Hs ủóc trụn caỷ baứi .Phaựt ãm ủuựng caực tieỏng coự phú ãm ủầu : s(saỷy ),
ch(cho), tr(trụn); coự vần :ang
(bang) , anh (gaựnh)tửứ ngửừ :kheựo saỷy , kheựo saứng , mửa roứng …
Bieỏt nghổ hụi ủuựng sau moĩi doứng thụ (baống khoaỷng thụứi gian phaựt ãm moọt tieỏng ,nhử laứ sau daỏu chaỏm .
2 Ôn caực vần anh , ach ; tỡm ủửụùc
Giúp HS
- Nhận biết đợc những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng,cột.
- Đọc đợc các số liệu của bảng thống kê.
- Phân tích đợc số liệu thống kê của 1 bảng số liệu (dạng đơn giản).
caực tieỏng coự vần anh ,vần ach 3 – Hieồu caực tửứ ngửừ trong baứi :
ủửụứng trụn, gaựnh ủụừ , mửa roứng .
- Hieồu ủửụùc tỡnh caỷm yẽu mé , sửù hieỏu thaỷo cuỷa Boỏng , moọt cõ beự ngoan ngoaừn , chaờm chổ luõn bieỏt giuựp ủụừ mé .
- Bieỏt keồ ủụn giaỷn về nhửừng vieọc em thửụứng laứm giuựp ủụừ boỏ mé theo gụùi yự baống tranh veừ