I/ Mục đích, yêu cầ u:
1) Giới thiệu bà i: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ học cách làm con bớm Ghi đầu bài.
sẽ học cách làm con bớm. Ghi đầu bài.
2) Hớng dẫn HS quan sát nhận xét :
+ GV giới thiệu hình mẫu
- Vật liệu làm con bớm bằng gì ? Có mấy màu ? - Con bớm có những bộ phận nào ?
+ Gỡ hai cánh bớm trở về tờ giấy hình vuông để HS nhận xét về cách gấp cánh bớm (nếp gấp cách đều).
3) Hớng dẫn mẫu :
a, Bớc 1 : Cắt giấy.
- Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô. - Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô.
- Cắt một nan giấy hình chữ nhật khác màu dài 12 ô, rộng gần nửa ô để làm râu bớm.
b, Bớc 2 : Gấp cánh bớm. - Tạo các đờng nếp gấp
+ Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đờng chéo nh H1 đợc H2
+ Gấp liên tiếp 3 lần nữa theo đờng dấu gấp ở H2, 3, 4 sao cho các nếp gấp cách đều ta đợc H5 (chú ý miết kĩ các nếp gấp)
+ Mở H5 cho đến khi tờ giấy trở lại hình vuông ban đầu. Gấp các nếp gấp cách đều theo đờng dấu gấp cho đến hết tờ giấy, sau đó gấp đôi lại để lấy dấu giữa (H6) ta đợc đôi cách bớm thứ nhất.
- Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống nh đã gấp
- HS quan sát mẫu vòng đeo tay.
- Vật liệu làm con bớm bằng giấy.
- Hai đôi cánh bớm, râu
- HS theo dõi thao tác mẫu của GV.
TG Các hoạt động dạy Các hoạt động học
3’
tờ giấy hình vuông cạnh 14 ô, ta đợc đôi cánh bớm thứ hai (H7)
b, Bớc 3 : Buộc thân bớm
- Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bớm ở nếp gấp dấu giữa sao cho hai cánh bớm mở theo hai hớng ng- ợc chiều nhau (H8).
- Chú ý sau khi buộc mở rộng các nếp gấp của hai cánh bớm cho đẹp
b, Bớc 4 : Làm râu bớm
- Gấp đôi nan giấy làm râu bớm, mặt kẻ ô ra ngoài, dùng thân bút chì hoặc mũi kéo vuốt cong hai đầu nan râu bớm.
- Dán râu vào thân ta đợc con bớm hoàn chỉnh - Yêu cầu HS cắt giấy và tập gấp cánh bớm. - GVtheo dõi và chỉnh sửa cho HS.
4) Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại cách làm con bớm. - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ tiết sau tiếp tục làm con bớm bằng giấy.
- HS thực hành cắt giấy và tập gấp cánh bớm.
Thủ công
Bài : Làm con bớm (tiết 2)
I/ Mục tiêu :
+ HS biết cách làm con bớm bằng giấy. + Làm đợc con bớm.
+ Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ Đồ dùng dạy học :–
+ Mẫu con bớm bằng giấy.
+ Hình vẽ minh hoạ quy trình từng bớc làm con bớm. + Giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ, sợi chỉ.
III/ Các hoạt động dạy - học :
TG Các hoạt động dạy Các hoạt động học
5’
2’
30’
3’
A. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu và dụng cụ làm sản phẩm của HS.
B. Bài mới :