III/ Các hoạt động dạy-học :
1) Giới thiệu bà i: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ học cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng Gh
sẽ học cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng. Ghi đầu bài.
2) Hớng dẫn HS quan sát nhận xét :
+ GV giới thiệu hình mẫu - Thiếp chúc mừng có hình gì ?
- Mặt thiếp có trang trí và ghi nội dung chúc mừng ngày gì ?
- Kể những thiếp chúc mừng mà em biết ?
+ Các loại thiếp thông thờng là : thiếp chúc mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật, chúc mừng ngày 8 – 3 ... Thiếp chúc mừng gửi tới ngời nhận bao giờ
- HS quan sát mẫu thiếp chúc mừng.
- Là tờ giấy hình chữ nhật đợc gấp đôi.
- Mặt thiếp đợc trang trí những bông hoa và chữ “Chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11”.
- HS kể theo hiểu biết của mình
TG Các hoạt động dạy Các hoạt động học
cũng đợc đặt trong phong bì.
3) Hớng dẫn mẫu :
a, Bớc 1 : Cắt, gấp thiếp chúc mừng.
- Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 20 ô, rộng 15 ô.
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng đợc hình thiếp chúc mừng có kích thớc dài 15 ô, rộng 10 ô.
b, Bớc 2 : Trang trí thiếp chúc mừng.
- Tuỳ thuộc vào ý nghĩa của thiếp chúc mừng mà ng- ời ta trang trí khác nhau. Ví dụ thiếp chúc mừng năm mới thờng trang trí cành đào, cành mai hoặc những con vật biểu tợng của năm đó nh ngựa, trâu, gà...; thiếp chúc mừng sinh nhật thờng trang trí bằng những bông hoa.
- Để trang trí thiếp có thể vẽ hình, xé, dán hoặc cắt, dán hình lên mặt ngoài thiếp và viết chữ chúc mừng bằng Tiếng Việt (cũng có thể kèm tiếng nớc ngoài). - Yêu cầu HS tập cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
- GVtheo dõi và chỉnh sửa cho HS.
4) Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại bớc cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng. - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ tiết sau gấp, cắt, tranh trí thiếp chúc mừng.
- HS theo dõi thao tác mẫu của GV.
- HS thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
Thủ công