- GV: Sử dụng tranh SGK
- HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Đọc : Nĩi dối hại thân, TLCH:1, 2. - HS đọc bài , trả lời câu hỏi (2hs ) - HS, GV nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài(1 phút) - HS quan sát tranh, nhận xét
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc
a) Đọc mẫu (2 phút)
- Giọng đọc vui - GV đọc mẫu tồn bài, học sinh theo dõi - GV hướng dẫn học sinh cách đọc
b) Học sinh luyện đọc (14 phút )
- Luyện đọc tiếng, từ ngữ: mừng
quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép.
- GV nêu yêu cầu học sinh tìm tiếng cĩ thanh ngã, tiếng cĩ âm l.
- GV dùng hai loại phấn màu gạch chân âm và vần để học sinh phân tích cấu tạo tiếng - HS nêu các tiếng, giáo viên gạch chân - HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp ) - GV kết hợp giải nghĩa các từ khĩ
- Luyện đọc câu (7câu )
- GV nêu yêu cầu học sinh đếm số lượng câu thơ ( 1 học sinh )
- Đánh thứ tự số câu
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu , hs đọc nhẩm theo
- HS đọc trơn câu thứ nhất (3 học sinh) - HS thực hiện tương tự với các câu cịn lại - HS đọc nối tiếp từng câu, mỗi học sinh đọc 2 câu (CN)
- Luyện đọc đoạn, bài
- HS đọc mỗi hs một đoạn - HS, GV nhận xét, tuyên dương
- HS đọc đồng thanh cả bài một lần ( cả lớp )
Nghỉ tại chỗ(5 phút ) - HS múa hát
3. Ơn các vần:iêng(13 phút)
* Tìm tiếng trong bài cĩ vần: inh
*Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần inh,
uynh
- M : tủ kính chạy huỳnh huỵch
Tiết 2
4. Luyện tập
* 2 hs nêu yêu cầu 1 trong sgk
- HS thi tìm nhanh tiếng chứa vần: inh(CN) - HS, GV nhận xét, tuyên dương
* GV đọc yêu cầu 2 trong sgk. 2 hs đọc câu mẫu
- HS thi tìm tiếng cĩ vần inh, uynh - GV nhận xét ,chỉnh sửa .
a)Luyện đọc SGK kết hợp tìm hiểu bài thơ (20 phút)
Câ u 1: Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì?
Câ u 2: Thấy bác đưa thư mồ hơi nhễ nhại, Minh làm gì?
- HS đọc đoạn 1 (2 học sinh) - HS trả lời câu hỏi (3 học sinh) - HS đọc đoạn 2, trả lời (3 học sinh ) - HS,GV nhận xét, tuyên dương - GV đọc diễn cảm tồn bài
- HS thi đọc diễn cảm bài văn (2 học sinh)
Ng hỉ tại chỗ(5 phút ) - HS múa hát c) Luyện nĩi: Nĩi lời chào hỏi của
Minh (5phút)
- HS quan sát tranh nhận xét.
- HS đọc tên mục luyện nĩi (CN, cả lớp) - GV nêu yêu cầu của bài luyện nĩi
- HS thực hiện hỏi- đáp theo mẫu về các lồi cây vẽ trong sgk, theo gợi ý của giáo viên - GV nhận xét tuyên dương
4. Củng cố, dặn dị (2 phút)
- GV nhận xét tiết học, về nhà đọc bài. - HS chuẩn bị bài Làm anh.
Tiết 4: Đạo đức ( GV bộ môn )
Ngày dạy :Thứ ba ngày 4 / 5 / 2010 Buổi sáng
Tiết 1: Toán
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. Viết số liền trước, liền sau của một số đã cho
- Thực hiện phép cộng, phép trừ cĩ đến hai chữ số ( khơng nhớ). Giải bài tốn cĩ lời văn.
- Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, Bảng phụ,
HS: SGK. Vở ơ li, bảng con,
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- Đọc bảng trừ trong phạm vi 7,8 - HS: Đọc thuộc trước lớp
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P2. Ơn tập 2. Ơn tập
Bài 1/ 175 : Viết các số
5P
38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77
GV: Giới thiệu trực tiếp - GV: Nêu yêu cầu
Bài 2/ 175 : Viết số thích hợp vào ơ trống 7P Số liền trước Số dã biết Số liền sau 18 19 20 55 30 78 44 99 Bài 3/ 175 : a) Khoanh vào số bé nhất 59, 34, 76, 28 b) Khoanh vào số lớ nhất 66, 39, 54, 58 Nghỉ giải lao Bài 4/ 175 : Đặt tính rồi tính 68 - 31 52 + 37 35 + 42 98 - 51 26 + 63 75 - 45 Bài 5/ 175: Bài giải
Cả hai bạn gấp được số máy bay là 12 + 14 = 26 ( máy bay) Đáp số: 26 máy bay
3. Củng cố, dặn dị: 3P
- 1H lên bảng viết
- HS+GV: Nhận xét, chữa bài
- 2 HS: Nêu yêu cầu, nêu miệng cách tìm số liền trước, số liền sau
- 1 HS: Lên bảng làm bài ( BP) - Cả lớp làm bài vào vở
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 1 HS: Nêu yêu cầu
- HS: Làm bài vào vở - 1Nêu miệng kết quả
- HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 1 HS: Nêu yêu cầu
- HS: Nêu cách thực hiện - Cả lớp làm bài vào vở - 2 Lên bảng chữa bài
- GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - 2 HS: Nêu yêu cầu
- HS: Phân tích, tĩm tắt bài tốn - Cả lớp làm bài vào vở
-1 Lên bảng thực hiện
- GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV: Nhận xét giờ học.
- GV: Chốt lại nội dung bài - HS: Ơn lại bài và làm BT ở nhà
Tiết 2 : Chính tả ( Tập chép )
BÁC ĐƯA THƯ