- GV: Sử dụng tranh minh họa SGK
2. Hướng dẫn học sinh tập chép (20 phút)
(20 phút)
- VD: reo lên, tươi cười
* Viết vở ơ li - Viết bài vào vở
- HS quan sát đoạn chép trên bảng lớp đọc (3hs)
- GV chỉ thước cho học sinh đọc những tiếng các em dễ viết sai.
- HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con ( cả lớp )
- HS, GV nhận xét, chữa lỗi.
- HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách đặt vở (1 học sinh )
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày, nhắc cách viết đề bài, chữ đầu câu viết hoa. - HS chép bài vào vở ( cả lớp )
để học sinh sốt lại.
- Gv hướng dẫn học sinh gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
Nghỉ tại chỗ(5 phút). - HS múa hát.
3. Chấm, chữa bài (4 phút)
- HS đổi vở, nêu nhận xét bài của bạn. - GV chấm một số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm. 4. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
chính tả (5 phút)
* Bài 1:
a. Điền chữ: s hay x?
…ao tập nĩi Bé …ach túi
* 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1-sgk(1 hs ) - HS, lựa chọn chữ điền vào chỗ chấm. - GV hướng dẫn học sinh chọn chữ cần điền. - HS lên bảng điền chữ (2 hs )
- HS điền vần vào vở bài tập (cả lớp ) b. Điền: v hay d?
Hoa cúc … ang ; Bé …ang tay
- HS câu văn, GV nhận xét kết luận. - Cách thực hiện tương tự bài 1. - HS đọc các từ vừa điền âm (CN ) - HS, GV nhận xét.
- GV rút ra quy tắc chính tả, hs nhắc lại 4. Củng cố, dặn dị (2 phút) - GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương học sinh cĩ bài viết đẹp
Tiết 3 : Kể chuyện