- GV : Sử dụng tranh SGK
- HS: SGk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Đọc : Làm anh , TLCH:1, 2. - HS đọc bài , trả lời câu hỏi (2hs ) - HS, GV nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài(1 phút) - HS quan sát tranh, nhận xét
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc
a) Đọc mẫu (2 phút)
- Đổi giọng khi đọc đoạn đối thoại
- GV đọc mẫu tồn bài, học sinh theo dõi - GV hướng dẫn học sinh cách đọc
b) Học sinh luyện đọc (14 phút )
- Luyện đọc tiếng, từ ngữ: lúi húi, ngồi vườn, trồng na, ra quả
- GV nêu yêu cầu học sinh tìm tiếng cĩ âm l. - GV dùng hai loại phấn màu gạch chân âm và vần để học sinh phân tích cấu tạo tiếng - HS nêu các tiếng, giáo viên gạch chân - HS phân tích cấu tạo các tiếng (CN, cả lớp )
- GV kết hợp giải nghĩa các từ khĩ - Luyện đọc câu (7câu )
- GV nêu yêu cầu học sinh đếm số lượng câu văn ( 1 học sinh )
- Đánh thứ tự số câu
- GV chỉ bảng từng tiếng ở câu văn, hs đọc nhẩm theo
- HS đọc trơn câu thứ nhất (3 học sinh) - HS thực hiện tương tự với các câu cịn lại - HS đọc nối tiếp từng câu, mỗi học sinh đọc 2 câu (CN)
- Luyện đọc đoạn, bài - GV nêu yêu cầu hs đọc bài phân vai - HS luyện đọc theo vai
- HS, GV nhận xét, tuyên dương - 2 hs đọc cả bài
- HS đọc đồng thanh cả bài một lần ( cả lớp )
Nghỉ tại chỗ(5 phút ) - HS múa hát
3. Ơn các vần:iêng(13 phút)
* Tìm tiếng trong bài cĩ vần: oai
* Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần oai, oay
Tiết 2
4. Luyện tập
* GV nêu yêu cầu 1 trong sgk
- HS thi tìm nhanh tiếng chứa vần: oai(CN) - HS, GV nhận xét, tuyên dương
- GV đọc yêu cầu 2 trong sgk. 2 - HS thi tìm tiếng cĩ vần oai, oay - GV nhận xét ,chỉnh sửa .
a)Luyện đọc SGK kết hợp tìm hiểu bài thơ (20 phút)
Câu 1: Thấy cu già trồng na , người hàng xĩm khuyên cụ điều gì?
Câu 2: Cụ già trả thế nào ?
Câu 3: Bài cĩ mấy câu hỏi ? Đọc các câu hỏi trong bài ?
- GV đọc tồn bài
- 2 HS đọc đoạn từ đầu … cĩ quả . - HS trả lời câu hỏi 1 (3 học sinh) - HS,GV nhận xét, tuyên dương - 2 HS đọc đoạn cuối
- HS trả lời câu 2
- HS,GV nhận xét, tuyên dương 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời câu hỏi
- HS,GV nhận xét, tuyên dương - GV đọc diễn cảm tồn bài
- HS thi đọc diễn cảm bài văn (2 học sinh)
c) Luyện nĩi: Nĩi lời chào hỏi của
Minh (5phút) - HS quan sát tranh nhận xét.
- HS đọc tên mục luyện nĩi (CN, cả lớp) - GV nêu yêu cầu của bài luyện nĩi
- HS thực hiện hỏi- đáp theo mẫu kể về ơng bà của em, theo gợi ý của giáo viên
- GV nhận xét tuyên dương 4. Củng cố, dặn dị (2 phút)
- GV nhận xét tiết học, về nhà đọc bài. - HS chuẩn bị bài Anh hùng biển cả Tiết 4: Sinh hoạt
SINH HOẠT LỚP
II. Mục tiêu
-Nhận xét về hai mặt giáo dục của hs -Phương hướng tuần tiếp theo
II. Nội dung
1 . Các tổ báo cáo : + Nề nếp đi học
……………… ……… ………. + Hoc tập ……… ……… ………. + Đạo đức ……… ……… ……….
2 . Lớp trưởng báo cáo tổng hợp
3. Nhận xét đánh giá chung về nhược điểm và ưu điểm
………………. ………. 4. Khen, che ……… ………. 5. Đề ra phương hướng: -Nề nếp đi học đúng giờ,nghỉ học có phép,
-Học tập: học bài làm bài trước khi lên lớp,mang đồ dùng học tập đầây đủ -Vệ sinh: Đầu tóc gọn gàng, quần áo sạch sẽ
- Phát động phong trào thi đua học tốt chào mừng ngày 19/ 5
Tuần 35
Ngày dạy :Thứ hai ngày 10 / 5 / 2010 Buổi sáng
Tiết 1: Tập trung ( Chào cờ ) Tiết 2 + 3: Tập đọc
ANH HÙNG BIỂN CẢ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ : nhanh vun vút, bờ biển , săn
lùng, , nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẳy . - Đạt tốc độ tối thiểu từ 25 đến 30 tiếng/ phút.
2. Ơn các vần uân, ân
- Tìm được tiếng trong bài cĩ vần uân, nĩi câu chứa tiếng cĩ vần ân, uân. 3. Hiểu nội dung bài .