phần bảng tính Excel.
- Nắm đợc các kiến thức đã học và cĩ kĩ năng vận dụng làm bài.
II. Đồ dùng dạy học
- Thầy: Đề KT, phịng máy. - Trị: Sách vở, đồ dùng học tập.
III. hoạt động dạy - học
1. ổn định lớp: 2. Đề bài: Cĩ bản in kèm theo. 3. Đáp án: - Lập đợc bảng theo mẫu 4đ - Lập đúng cơng thức, tính đợc Điểm TB 1đ - Lập đúng cơng thức, tính đợc Kết quả 1đ - Lập đúng cơng thức, tính đợc Xếp loại 1đ
- Lập đúng cơng thức, tính đợc Điểm khuyến khích 1đ
- Lập đúng cơng thức, tính đợc Thống kê 2đ
4. HDVN: - Học bài cũ. Chuẩn bị bài cho tiết tiếp theo.
Bài 27: THựC HàNH lập trang tính và sử dụng hàm
Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết thứ : 79 + 80
I. mục tiêu
- Củng cố các kiến thức về ảng tính, cơng thức và các hàm trong bảng tính
- Biết tạo trang tính với các cơng thức và các hàm, biết định dạng t5heo đúng yêu cầu.
II. Đồ dùng dạy học
- GV : Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy. - HS: SGK, vở ghi.
III. hoạt động dạy - học1. ổn định lớp - kiểm tra sĩ số. 1. ổn định lớp - kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của GV - HS Nội dung
* Hoạt động: Tổ chức cho HS thực hành GV: HD một HS lập bảng và xây dựng các ct trong bảng HS : Hồn thành bài thực hành theo yêu cầu và hớng dẫn.
GV : Theo dõi, nhận xét đánh giá và tổng kết
Nội dung thực hành :
Lập bảng tính theo mẫu sau:
Yêu cầu tính tốn:
- Điểm TB tính theo: Lý, hố hệ số 1; Tốn hệ số 2; Tin hệ số 3.
- Điểm bình quân, cao nhất, thấp nhất tính theo từng mơn và ĐTB - Xếp loại và học bổng: + ĐTB>=8: Giỏi, 360000 đ. + ĐTB>=7: Khá, 180000 đ. + ĐTB>=6: TB khá 120000 đ. + ĐTB>=5: TB và khơng cĩ học bổng. + ĐTB<5: Yếu và khơng cĩ học bổng. IV. Củng cố
- Tổng hợp lại nội dung kiến thức đã học về trình bày dữ liệu và sử dụng hàm - Nhấn mạnh cho HS những thao tác xây dựng cơng thức cĩ sử dụng hàm. - Xem lại kiến thức, chuẩn bị bài mới.
BàI 28: danh sách dữ liệu và sắp xếp dữ liệu
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết thứ : 81+82+83
I. mục tiêu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hiểu KN danh sách DL và các thao tác sắp xếp DL; biết đợc danh sách thứ tự tự tạo
- Lập đợc danh sách DL và biết sắp xếp các hàng trong danh sách - Tạo đợc thứ tự sắp xếp mới và sx theo đĩ
II. Đồ dùng dạy học
- GV : Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy. - HS: SGK, vở ghi.
III. hoạt động dạy - học1. ổn định lớp - kiểm tra sĩ số. 1. ổn định lớp - kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của GV - HS Nội dung Tiết 1 * HĐ 1: Tìm hiểu KN DS DL GV : Giới thiệu các KN HS : Ghi nhận kiến thức * HĐ 2: Tìm hiểu cách SX DL GV : Trình bày các bớc thao tác sắp xếp dữ liệu. HS : Ghi nhận kiến thức * HĐ 3: Tìm hiểu cách tạo và sx theo thứ tự mới
GV : Trình bày thao tác tạo thứ tự mới và sx dữ liệu theo thứ tự mới đĩ HS : Ghi nhận kiến thức