. 1 Giới thiệu bà
LUYỆN TẬP CHUNG I/.
* Cô giáo em thường nói:" Các em hãy cố gắng học thật giỏi để làm vui lòng ông bà, cha mẹ".
3. Củng cố, dặn dò
- HS nhắc lại tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. - Nhận xét tiết học
-Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNGI/. I/.
Mục tiêu:
-Thực hiện được cộng trừ các số có đến 6 chữ số -Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc
-Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến hính chữ nhật
II/. Đồ dùng dạy học:
- Thước thẳng có chia vạch chia cm và êke.
III/. Các hoạt động dạy học:
y
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒA/ Kiểm tra bài cũ : (3 phút) A/ Kiểm tra bài cũ : (3 phút)
- GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS làm 3 phần của BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 47, đồng thời kiểm tra vở BT về nhà của 1 số HS khác.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
- GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng.
2). Hướng dẫn luyện tập
*Bài 1.
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng cả về cách đặt tính và thực hiện phép tính.
- GV nhận xét và cho điểm HS. * Bài 2.
- BT yêu cầu chính ta làm gì ?
- Để tính giá trị của biểu thức a,b trong bài bằng cách thuận tiện chúng ta áp dụng tính chất nào ?
- GV yêu cầu HS nêu quy tắc về tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng.
- GV yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét và cho điểm HS. *Bài 3.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK. - GV hỏi: Hình vuông ABCD và hình vuông
- 3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT.