- Cho trẻ tập trung về gĩc xây dựng nhận xét chung.
6. Vệ sinh – ăn trưa –ăn phụ chiều:
-Rèn cho trẻ thĩi quen tự vệ sinh trước khi ăn
-Trẻ biết gọi tên các mĩn ăn trong ngày ,biết mời cơ và cac bạn trước khi ăn cơm. -Tự giác ăn hết khẩu phần của mình.
7. Hoạt động chiều: *Ơân lại bài hát: Hoa trường em bằng hình thức thi đua giữ các tổ, nhĩm, cá nhân kết hợp vận động theo nhạc,tiết tấu, nhịp, phách. vận động theo nhạc,tiết tấu, nhịp, phách.
*LQVT:SSNB Sự khác nhau về số lượng 2 nhĩm đồ vật *Nêu gương bé ngoan
* Trả trẻ
III. Đánh Gía :
1.Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày :
1.1 Nội dung chưa dạy được ,( lí do): Tổ chức các hoạt động đầy đủ Tổ chức các hoạt động đầy đủ 1.2 Những thay đổi cần thiết : Khơng cần thay đổi gì
2.Những trẻ cĩ biểu hiện đặc biệt :trao đổi về một số cháu hay khĩc trong khi ăn như: Bảo linh. Ngọc trâm
Ý Kiến Của Tổ Chuyên Mơn (BGH) Giáo Viên lập kế hoạch Nguyễn Thị Aùnh Tuyết
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ‘’MỘT NGÀY TÍCH HỢP’’Thời gian thực hiện :thứ 5 ngày 24 tháng 09 năn 2009 Thời gian thực hiện :thứ 5 ngày 24 tháng 09 năn 2009
Chủ đề nhánh : CƠNG VIỆC CỦA NGƯỜI LỚN TRONG TRƯỜNG MẦM NON
Hoạt động cĩ chủ đích :
Hoạt động1:LQVT: SSNB Sự khác nhau về số lượng của 2 nhĩm đồ vật I.Mục Đích Yêu Cầu :
* Cung cấp kiến thức –rèn luyện kỹ năng –giáo dục tình cảm hành vi phù hợp cho từng độ tuổi : - Trẻ biết so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng của 2 nhĩm đồ vật
- Biết yêu quý.lễ phép với các cơ, các bác trong trường
- Phát triển khả năng nhận biết ghi nhớ,rèn luyện cách diễn đạt - Giáo dục trẻ yêu thích mơm học,hứng thú khi tới trường
II.Các Hoạt Động Trong ngày:
1.Đĩn trẻ,trị chuyện đầu giờ,điểm danh,thể dục buổi sáng:
-Nhắc trẻ chào ba mẹ ,ơng bà ,chào cơ. -Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định -Trao đổi với phụ huynh về trẻ.
-Trị chuyện với trẻ về trường mầm non -Điểm danh
-Thể dục sáng
2.Hoạt động cĩ chủ đích 1:
2.1 Chuẩn bị mơi trường hoạt động cho :’’Hoạt Đợng Cĩ Chủ Đích’’ * Khơng gian tổ chức: trong lớp học
* Đồ dùng phương tiện :
- Đồ dùng của cơ:đồ dùng dán quanh lớp cĩ số luợng bằng nhau 4 trái bĩng,4 cái ly
- Đồ dùng của trẻ:4 cái chén,5 cái thìa 2.2 Phương pháp cho Hoạt động cĩ chủ đích Thực hành
2.3 Tiến trình cho Hoạt động cĩ chủ đích: * Mở đầu hoạt động:
Hát bài Cơ giáo
* Hoạt động trọng tâm:
- Trị chuyện về một số nguời lớn làm việc trong trường MN và cơng việc chủ yếu của họ -Trời tối,trời sáng
- Cơ gắn lên bảng 3 cái ghế và2 cái bàn,mời trẻ nhận xét về số lượng của 2 nhĩm đồ vật đĩ( cĩ bằng nhau khơng)
- Cho trẻ gắn thêm để cho 2 nhĩm đồ vật cĩ số lượng bằng nhau, sau khi cho trẻ gắn xong cho trẻ nĩi vì sao con biết 2 nhĩm đồ vật đĩ đã bằng nhau rơi?( vì khơng nhĩm nào dư ra)
- Cho trẻ tìm đồ vật xung quanh lớp cĩ số lượng bằng nhau.
- Cơ tiếp tục gắn lên bảng 5 cái thìa và 4 trái bĩng cho trẻ nhận xét về số lượng 2 nhĩm đồ vật đĩ, cĩ bằng nhau khơng, vì sao?
- Hoỉ trẻ để trẻ phát hiện xem nhĩm nào thừa, nhĩm nào thiếu,nhĩm nào nhiều hơn? - Cho trẻ chơi trị chơi về đúng số nhà
Chơi trị chơi mắt nhắm mắt mở
4. Hoạt Đợng Ngồi Trời :
* Dạo quanh sân trường trị chuyện về một số cơng việc của cơ giáo,cơ văn thư, chú kế tốn,cơ hiệu trưởng
- chơi tự do
5.Hoạt Động Gĩc:
_ Đàm thoại với trẻ về các gĩc chơi
_Cơ hướng cho trẻ chơi vào chủ điểm,hướng dẫn trẻ chơi cĩ thể nhập vai chơi cùng với trẻ. _Cho trẻ tự chọn gĩc chơi
_Cơ bao quát,nhận xét từng gĩc chơi
_Cho trẻ tập trung về gĩc xây dựng nhận xét chung.
6. Vệ sinh – ăn trưa –ăn phụ chiều:
-Rèn cho trẻ thĩi quen tự vệ sinh trước khi ăn
-Trẻ biết gọi tên các mĩn ăn trong ngày ,biết mời cơ và cac bạn trước khi ăn cơm. -Tự giác ăn hết khẩu phần của mình.
7. Hoạt động chiều:
* Ơn LQVT:SSNB Sự khác nhau về số lượng của 2 nhĩm đồ vật. * Đọc thơ: Trăng sáng
*Nêu gương bé ngoan * Trả trẻ
III. Đánh Gía :
1.Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày :
1.1 Nội dung chưa dạy được ,( lí do): Tổ chức các hoạt động đầy đủ 1.2 Những thay đổi cần thiết : Khơng cần thay đổi gì
2.Những trẻ cĩ biểu hiện đặc biệt :trao đổi về một số cháu hay khĩc trong khi ăn như: Bảo linh. Ngọc trâm
Ý Kiến Của Tổ Chuyên Mơn (BGH) Giáo Viên lập kế hoạch
Nguyễn Thị Aùnh Tuyết
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ‘’MỘT NGÀY TÍCH HỢP’’Thời gian thực hiện :thứ 6 ngày 25 tháng 09 năn 2009 Thời gian thực hiện :thứ 6 ngày 25 tháng 09 năn 2009
Chủ đề nhánh : CƠNG VIỆC CỦA NGƯỜI LỚN TRONG TRƯỜNG MẦM NON Hoạt động cĩ chủ đích :
Hoạt động1: LQVH: Thơ Trăng Sáng
I.Mục Đích Yêu Cầu :
* Cung cấp kiến thức –rèn luyện kỹ năng –giáo dục tình cảm hành vi phù hợp cho từng độ tuổi : - Trẻ biết và hiểu được nội dung của bài thơ