I- Khi nào cĩ cơng cơ học:
Tiết 22: các chất đợc cấu tạo nh thế nào?
I- Mục tiêu:
KT: Kể đợc một hiện tợng chứng tỏ vật chất đợc cấu tạo gián đoạn từ các hạt riêng biệt, giữa chúng cĩ khoảng cách
Bớc đầu nhận biết đợc thí nghiệm mơ hình và chỉ ra đợc sự tơng tự giữa thí nghiệm mơ hình và hiện tợng cần giải thích.
Vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tợng II- Chuẩn bị: Cả lớp: 2 bình chia độ hình trụ: 1 đựng: 50 cm3 rợu 1 đựng: 50 cm3 nớc ảnh chụp ở hình 19.3 Mỗi nhĩm: 2 bình chia độ GHĐ 100 cm3, ĐCNN 2 cm3 1 bình đựng 50 cm3ngơ 1 bình đựng 50 cm3 cát khơ mịn
III- hoạt động dạy – học:
1)ổn định : 2)Bài cũ: 3)Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập:
-GV tiến hành thí nghiệm ở hình 19.1
-Yêu cầu HS đọc kết quả bình hỗn hợp và cho nhận xét
-GV đặt câu hỏi mở bài nh SGK
Hoạt động 2: Tìm hiểu các chất cĩ đợc cấu tạo từ các hạt riêng biệt khơng? -Yêu cầu HS đọc SGK nắm vấn đề trả lời câu hỏi đặt ra.
?Vì sao mọi vật nh liền một khối
-GV nêu phần cĩ thể em cha biết để HS hình dung kích thớc nguyên tử, phân tử.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về khái niệm giữa các phân tử:
-GV hớng dẫn HS làm thí nghiệm mơ hình nh ở SGK -Yêu cầu HS quan sát kết quả và giải thích
-Từ sự giải thích kết quả của thí nghiệm mơ hình, cho HS giải thích kết quả ở thí nghiệm đầu bài
?Qua kết quả thí nghiệm trên cĩ kl gì về k/c giữa
-HS quan sát kết quả -HS đọc kết quả, nhận xét
-Đọc SGK, trả lời câu hỏi
-HS theo dõi
-HS tiến hành thí nghiệm -Quan sát, giải thích -HS giải thích tơng tự
Chơng II: Nhiệt học
Tiết 22: Các chất đợc cấu tạo nh thế nào?
I)Các chất cĩ đợc cấu tạo từ các hạt riêng biệt khơng?
Các chất đợc cấu tạo nên từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử và phân tử. Nguyên tử là hạt nhỏ nhất, cịn phân tử là một nhĩm các nguyên tử kết hợp lại.
II)Giữa các phân tử cĩ khoảng cách hay khơng? 1)Thí nghiệm mơ hình:
2)Giữa các nguyên tử, phân tử cĩ khoảng cách
Giữa các nguyên tử, phân tử cĩ khoảng cách