ND – TL Giaựo viẽn Hóc sớnh 1 Kieồm tra baứi cuừ 2 Giụựi thieọu baứi. 3 Luyeọn ủóc Hẹ1; GV ủóc baứi.
- GV gói HS lẽn baỷng kieồm tra baứi cuừ.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. - Giụựi thieọu baứi.
- Daĩn daột vaứ ghi tẽn baứi. Cần ủóc caỷ baứi vụựi gióng xuực ủoọng..
- Cho HS luyeọn ủóc caực tửứ ngửừ : Ba –la- lai- ca. laỏp loaựng.
- 2- 3 HS lẽn baỷng thửùc hieọn theo yẽu cầu cuỷa GV.
- Nghe.
HS ủóc caỷ baứi 1 lửụùt
- Lần lửụùt HS ủóc noỏi tieỏp caực khoồ thụ 2 ủeỏn 3 lửụùt.
- HS luyeọn ủóc caực tửứ ngửừ. HS ủóc chuự giaỷi.
Hẹ2 : Cho HS ủóc khoồ noỏi tieỏp. Hẹ3 : Cho HS ủóc caỷ baứi. 4 Tỡm hieồu baứi. 5 ẹóc dieĩn caỷm vaứ HTL. 6 Cuỷng coỏ daởn doứ.
- Cho HS ủóc chuự giaỷi vaứ giaỷi nghúa tửứ.
- GV giaỷi nghúa thẽm caực tửứ ngửừ sau :
- Cho HS ủóc lái baứi thụ. Tổ chức cho hs thảo luận nội dung các câu hoỉ theo nhĩm 4
Bổ sung nhận xét và đánh giá
- Cho HS thi ủóc thuoọc loứng. - GV nhaọn xeựt vaứ khen nhửừng HS hóc thuoọc nhanh, ủóc hay. -
Cho học sinh nêu ý nghĩa bài thơ
Gv nhaọn xeựt tieỏt hóc.
2 Hs giaỷi nghúa tửứ.
- 1 HS ủóc to, lụựp ủóc thầm. Caỷ cõng trửụứng say nguỷ cánh doứng sõng.
Cùng nhau thảo luận nhĩm 4
- HS phaựt bieồu .
- Caực em coự theồ traỷ lụứi : Cãu thụ "Chổ coự tieỏng ủaứn ngãn nga.. sõng ẹaứ" theồ hieọn gaộn boự…. - HS suy nghú vaứ traỷ lụứi. - Noựi lẽn sửực mánh "Dụứi non laỏp bieồn" cuỷa con ngửụứi. Con ngửụứi coự theồ laứm nẽn nhửừng ủiều…..
- HS laộng nghe.
- HS luyeọn ủóc khoồ thụ, baứi thụ. - HS thi ủóc tửứng khoồ thụ.
- 2 HS thi ủóc caỷ baứi. - Lụựp nhaọn xeựt. Nêu và nhận xét
Mõn : Taọp laứm vaờn. Luyeọn taọp taỷ caỷnh.
(Sõng nửụực) I. Múc tiêu Tieỏp túc luyeọn taọp taỷ caỷnh sõng nửụực :
Xaực ủũnh caực ủoán cuỷa baứi vaờn, quan heọ liẽn keỏt giửừa caực ủoán trong moọt baứi vaờn.bt1 , hieồu quan heọ liẽn keỏt giửừa caực cãu trong moọt ủoán ( BT2,BT3).