PHONG CÁCH NGƠN NGỮ CHÍNH LUĐ̣N

- Giúp HS hiểu, được những đĩng gĩp to lớn của Mâc trong lịch sử nhđn loại Thấy được những nĩt đặc sắc về nghệ thuật lập luận của Ăngghen

PHONG CÁCH NGƠN NGỮ CHÍNH LUĐ̣N

A.MỤC TIÍU: Giúp HS nắm được:

-Khái niị́m ngơn ngữ chính luđ̣n, các loại văn bản chính luđ̣n và đặc đií̉m của phong cách chính luđ̣n. - Bií́t cách phđn tích và vií́t bài văn nghị luđ̣n chính trị

B.PHƯƠNG PHÂP GIẢNG DẠY: Phđn tích, tổng hợp, níu vấn đề. Phđn tích, tổng hợp, níu vấn đề.

C.CHUẨN BỊ GIÂO CỤ:

*Giâo viín: Soạn băi.

*Học sinh: Chuẩn bị băi ở nhă.

D.TIẾN TRÌNH LÍN LỚP:.

I.ổn định Iớp - Kiểm tra sĩ số: II.Kiểm tra băi cũ:

Lồng ghĩp văo băi mới III. Băi mới:

1. Đặt vấn đề:

2. Triển khai băi:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY & TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC

HS nhắc lại câc kiến thức về LLBB

Học sinh thảo luận nhĩm +nhĩm1 lăm cđu 1 +nhĩm 2 lăm cđu 2

HS cử đại diện lín trình băy

GV nhận xĩt, đânh giâ cho từng nhĩm

I. VĂN BẢN CHÍNH LUĐ̣N VÀ NGƠN NGỮ CHÍNH LUĐ̣N: CHÍNH LUĐ̣N:

1.Mục đích:

Là đí̉ thuyí́t phục người đọc bằng lí lẽ và lđ̣p luđ̣n dựa trín mợt quan đií̉m chính trị nhđ́t định.

2.Phạm vi sử dụng;đặc đií̉m

-Thường được dùng trong các văn bản chính luđ̣n và các tài liị́u chính trị

-Đặc đií̉m văn chính luđ̣n là chỉ xoay quanh viị́c trình bày ý kií́n hoặc bình luđ̣n, đánh giá mợt quan đií̉m chính trị nào đó. Nghĩa là tđ̣p trung trong lĩnh vực bày tỏ quan đií̉m chính trị với những sự kiị́n vđ́n đí̀, chủ trương, chính sách… của xã hơi và nhà nước.

3. Phđn biị́t ngơn ngữ chính luđ̣n với các ngơn ngữ khác. khác. II.Vận dụng IV. Củng cố: * Nắm vững kiến thức về NN CL * Phđn biị́t V. Dặn dị:

*Xem kỹphần lý thuyết .. Về nhă cũng cố lại băi tập trín cơ sở cĩ sự bổ sung của GV. *Soạn bài: Mợt thời đại trong thi ca

Tiết :109-110 Ngăy soạn: