III tiến trình dậy học: 1ổn định tổ chức.
c. HD hs thực hành
- Gv quan sát, hớng dẫn hs làm bài
2. Cách vẽ .
- Điểm chung là tranh diễn tả hoạt động của con ngời nên trong tranh cĩ những nhĩm nhân vật trong đĩ cĩ ngời chơi và ngời cổ vũ.
- Tìm hình ảnh minh hoạ cho nội dung đề tài.chú ý tới các động tác của những nhân vật trong tranh, những dụng cụ của mơn thể thao hay một tiết mục văn nghệ
- Ha chính cần phải vẽ ở trung tâm tranh, thu hút mắt ngời xem, theo luật xa gần: ở gần thì hả cần to, rõ càng xa sẽ mờ và nhỏ dần, màu sắc cũng tập trung phần hả chính
- Phác hình ảnh cần cĩ mảng chính và phụ.
- Vẽ màu theo cảm nhận riêng, nên chọn màu tơi sáng.cần vẽ màu nền phù hợp hài hồ với hả.
- Khơng quá tham hả
3. Thực hành
- Lựa chọn nội dung và vẽ tranh theo cảm nhận.
4. Củng cố.
- GV lựa chọn một số bài đã hồn thành, gần hồn thành và gợi ý cho hs nhận xét bài bạn để rút kinh nghiệm chung trong cách sx bố cục, vẽ hình và vẽ màu.
- Gv nhận xét giờ học.
5. Hớng dẫn về nhà.
- Hồn thành bài nếu trên lớp cha xong.
- Cĩ thể vẽ tiếp chủ đề này thành những bức tranh khác nhau - Chuẩn bị cho bài học sau 31.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Bài 30: vẽ tranh
đề tài Thể thao văn nghệ
I- Mục tiêu bài học
- Học sinh thêm yêu thích hoạt động thể thao, VN, nâng cao nhận thức thẩm mỹ qua tranh vẽ
- HS vẽ đợc 1 bức tranh cĩ nội dung về đề tài thể thao văn nghệ.
II- Chuẩn bị