Cõu 11: Nờu 1 vớ dụ chứng tỏ 1 vật cú thể chuyển động so với vật này nhưng lai
đứng yờn so với vật khỏc?
Cõu 12: Viết cụng thức tớnh vận tốc nờu tờn và đơn vị hợp phỏp của từng đại lượng
trong cụng thức?
Phần II: Trắc nghiệm tự luận: (3 điểm)
Cõu 13: Đặt 1 bao gạo 50kg lờn 1 cỏi ghế 4 chõn co khối kượng 5kg diện tớch tiếp
xỳc với mặt đất của mỗi chõn ghế là 8 cm2. Tớnh ỏp suất cỏc chõn ghế tỏc dụng lờn mặt đất?
3. Đỏp ỏn và hướng dẫn chấm.
Phần I : Trắc nghiệm khỏch quan ( 7điểm) A. (4đ)
Đỏp ỏn 1.D 2.d 3.B 4.D 5.C 6.b 7. A 8. B
Mỗi cõu trả lời đỳng được 0.5đ.
B. (1đ)Cõu 9: (0.5đ) Cõu 9: (0.5đ) (1): Độ lớn (2): Khụng thay đổi Cõu 10: (0.5đ) (1): Mọi (2): Thành C. (2đ)
Cõu 11:(1đ): Lấy đỳng vớ dụ được 1 điểm: vớ dụ cú thể là:
- Hành khỏch đang ngồi trờn ụtụ đang chạy, so với hàng cõy bờn đường thỡ hành khỏch chuyển động nhưng so với ụtụ hành khỏch lại đứng yờn.
Cõu 12: (1đ): Cụng thức tớnh vận tốc: v = t s
v: Vận tốc, đơn vị hợp phỏp: m/s, km/h, s: Quĩng đường đi được, đơn vị: m, km.
t; Thời gian để đi hết quĩng đường, đơn vị: s, h.
Phần II: Trắc nghiệm tự luận: (3 điểm)
Cõu 11: Túm tắt (1đ) Gải
mgạo = 50 kg pgạo = 500 N ỏp suất cỏc chõn ghế tỏc dcụng lờn mặt đất là: mghế = 5 kg pghế = 50 N P = SP = 5004.0,+00850 = 0550,032 = 171875 N/m2 (2đ)
... Ngày giảng 8A: / 11 / 2010
8C: / 11 / 2010
Tiết 12 Bài 10
LỰC ĐẨY ÁC-SI-MẫT I.MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Nờu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-một và viết được cụng thức tớnh lực đẩy ỏcsimột.
2.Kĩ năng:
- Giải thớch được một số hiện tượng cú liờn quan.
3.Thỏi độ: - Tớch cực học tập, quan sỏt thớ nghiệm. II.CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị TN hỡnh 10.2 và hỡnh 10.3 SGK. - HS: Nghiờn cứu kĩ SGK - HS: ễn tập kiến thức chương I đĩ học III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1.Kiểm tra sĩ số: (1’) Lớp 8A : / 42 – Vắng :... Lớp 8B : / 38 – Vắng :... Lớp 8C : /26 – Vắng :...
2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới::
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1: Tỡm hiểu lực tỏc dụng lờn một vật khi nhỳng chỡm trong chất lỏng. GV: Làm TN như hỡnh 10.2 SGK HS: Quan sỏt GV: Kết quả P1 < P chứng tỏ điều gỡ? HS: Chứng tỏ cú 1 lực tỏc dụng lờn vật từ dưới lờn
GV: Cho HS điền vào phần kết luận ở SGK HS: Dưới lờn
GV: Giảng cho HS biết về nhà bỏc học Acsimột.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu độ lớn của lực đẩy Ac-si-một
GV: Cho HS đọc phần dự đoỏn ở SGK HS: thực hiện
GV: Vậy dự đoỏn về lực đẩy acsimets như thế nào?
HS: Nờu ở SGK