II/ Tớnh dẫn nhiệt của cỏc chất: 1.TN1:
5.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: (1’)
ĐỐI LƯU BỨC XẠ NHIỆT I MỤC TIấU:
5.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: (1’)
- Học thuộc “ghi nhớ” sgk. Xem lại cỏch giải cõu c. - Làm BT 23.3; 23.4; 23.5
- Chuẩn bị bài sau: “ Kiểm tra 1 tiết”
……… ….
Ngày soạn: 28/3/2010
Tiết 28 KIỂM TRA 1 TIẾT I/ MỤC TIấU:
1.Kiến thức: Kiểm tra những kiến thức mà hs đĩ học phần “Nhiệt học”
2.Kĩ năng: Kiểm tra sự vận dụng kiến thức của hs để giải thớch cỏc hiện tượng. 3.Thỏi độ: Nghiờm tỳc, ổn định trong kiểm tra.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Đề bài, đỏp ỏn, thang điểm.
- HS: ễn tập cỏc bài chương II đĩ học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1.Kiểm tra sĩ số: (1’) 1.Kiểm tra sĩ số: (1’)
Ngày giảng: /04/2010-Lớp 8A: /36.Vắng:……….. Ngày giảng: /04/2010-Lớp 8B: /38.Vắng:……….. Ngày giảng: /04/2010-Lớp 8C: /37.Vắng:……….. 2. Ma trận 2 chiều: Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng
TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1. Cụng suất. 1
0,5 1 3 2 3,5 2. Cơ năng, thế năng,
động năng. Sự chuyển hố và bảo tồn cơ năng. 1 1 1 1 3. Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên. 1 0,5 1 0,5 2 1 4. Nhiệt năng- Dẫn nhiệt. 1 2 1 2 5. Đối lưu- Bức xạ nhiệt. 1 2 1 0,5 2 2,5 Tổng điểm 3 3 2 3 3 4 8 10 3.Đề kiểm tra:
I.Trắc nghiệm khỏch quan: (3 điểm)
* Hĩy khoanh trũn vào chữ cỏi đầu cõu của những cõu trả lời đỳng nhất.
Câu 1.
Để thực hiện một cơng là 7,2.108J trong 1 giờ, ta cần một cơng suất:
A. 200 KW ; B. 720 KW; C. 7,2.108W; D. 7,2 MW.
Câu 2.
Trong các vật sau đây vật nào chi cĩ động năng ?
A. Quả bởi trên cây cĩ độ cao so với mặt đất; C. Hịn bi đang đứng yờn trên mặt đất
B. Lị xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt đất; D. Quả bĩng đang lăn trên mặt đất
Cõu 3:
Trong cỏc cỏch sắp xếp vật liệu dẫn nhiệt từ tốt đến kộm sau đõy, cỏch nào đỳng:
A. Đồng, khụng khớ, nước; C. Nước, đồng, khụng khớ B. Đồng, nước, khụng khớ. D. Khụng khớ, nước, đồng;
Cõu 4:
A. Chỉ ở chất lỏng; C. Chỉ ở chất lỏng và chất khớ
B.Chỉ ở chất khớ; D. Cả chất lỏng, chất rắn và chất khớ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cõu 5:
* Hĩy điền vào chỗ trống sau những từ (hoặc cụm từ) thớch hợp để được kết luận đỳng.
1. Cỏc chất được cấu tạo từ cỏc hạt riờng biệt gọi là (1)……….. 2. Giữa cỏc nguyờn tử, phõn tử cú (2)………..
3. Năng lợng khơng tự sinh ra cũng khơng tự (3)…………nĩ chỉ chuyền từ vật này sang vật khác và từ (4)………..
4. Động năng cĩ thể chuyển hố thành thế năng, ngợc lại thế năng cĩ thể chuyển hố thành (5)………
B.Trắc nghiệm tự luận( 7 điểm). Câu 1: ( 2 điểm).
Về mựa nào chim hay xự lụng? Tại sao?
Câu 2: ( 2 điểm).
Tại sao khi rĩt nớc sơi vào cốc thuỷ tinh thì cốc dày dễ bị vỡ hơn cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vỡ khi rĩt nớc sơi vào thì làm thế nào?.
Câu 3 ( 3 điểm).
Một con ngựa kéo một cái xe với một lực khơng đổi bằng 80 N và đi đợc một quãng đờng là 4,5 Km trong nửa giờ. Tính cơng và cơng suất trung bình của con ngựa.
4.Thu bài-Nhận xột : 5. Hướng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị giờ sau bài: “Cụng thức tớnh nhiệt lượng”
*Đáp án và thang điểm
A.Trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm).
• Khoanh trịn đúng mỗi câu đợc 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 Đáp án A D B C
Cõu 5: (Mỗi ý đỳng 0,25 đ)
1. (1) nguyờn tử,phõn tử. 3. (3) sinh ra; (4) dạng này sang dạng khỏc. 2. (2) khoảng cỏch. 4. (5) động năng.
B.Trắc nghiệm tự luận: ( 7 điểm).
Câu 1 ( 2 điểm).
- Về mựa đụng chim hay sự lụng để khụng khớ xen kẽ vào để được ấm hơn. - Vỡ khụng khớ dẫn nhiệt kộm.
- Thuỷ tinh dẫn nhiệt kém nên khi rĩt nớc sơi vào cốc dày thì lớp thuỷ tinh bên trong nĩng lên trớc, nở ra làm cốc vỡ.Nếu cốc cĩ thành mỏng thì cốc nĩng lên đều và khơng bị vỡ.
- Muốn cốc khỏi vỡ, nên tráng cốc bằng một ít nớc nĩng trước khi rĩt nớc sơi vào.
Câu 3 ( 3 điểm). Tĩm tắt: F= 80N Cho biết S = 4,5 Km =4500 m t = 1/2 h = 1800 s 1 điểm Tính + A =? + P =? Giải
Cơng của con ngựa là:
A = F.S = 80. 4500 =360000 J. 1 điểm Cơng suất trung bình của con ngựa là :
P = At = 3600001800 = 200 W. 1 điểm
Ngày soạn:30/3/2010 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết 29 Bài 24