I. Hệ thống câu hỏi thảo luận :
2. Kiểm tra:? HS chúng ta phải rèn luyện ntn để thực hiện lý tởng sống của t.niên?
Em dự định sẽ làm gì sau khi TN THCS?
3. Bài mới:
Giới thiệu bài
Tổ chức cho HS thảo luận theo nhĩm nhỏ Mỗi tổ là 1 nhĩm - Cho 1 HS đọc 1 lần bức th của đ/c Tổng bí th Nơng Đức Mạnh gửi tn - CNH - NĐH đất nớc là sự nghiệp CNH - NĐH đất nớc - Thảo luận nhĩm Nhĩm 1: Trong th đ.c Tổng bí th cĩ nhắc đến nhiệm vụ mà Đảng đề ra ntn? I. Đặt vấn đề: Nhĩm1:
- Phát huy sức mạnh dt, tiếp tục đổi mới CNH - NĐH, x/dựng và b/vệ T/Q VN - Vì mục tiêu: Dân giàu, nớc mạnh, xh cơng bằng dân chủ, văn minh
Nhĩm 2: Vai trị, vị trí của tn trong sự nghiệp CNH - NĐH qua bài phát biểu của Tổng bí th NĐM
Tại sao tổng bí th cho rằng thực hiện mục tiêu CNH - NĐH là trách nhiệm vrẻ vang và thời cơ to lớn của t.niên
? Em cĩ suy nghĩ gì khi thảo luận về nội dung bức th của Tổng bí th gửi thanh niên?
KL: Nớc ta đi lên xd và phát triển đất nớc từ 1 nớc nơng nghiệp nghèo nàn, lạc hậu. CNH - NĐH đất nớc là nhiệm vụ trung tâm của cả thời kì quá độ lên CNXH.
- Chiếm lợc phát triển kinh tế 10 năm đa đất nớc ta ra khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao đ/sống vật chất, tinh thần, tạo tiền đề để trở thành nớc CN theo hớng hiện đại
Nhĩm 2:
- Thanh niên đảm đơng trách nhiệm của ls mỗi ngời vơn lên tự rèn luyện
- Là lực lợng nịng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam và lịng tự hào dt
- Quyết tâm xố tình trạng nớc nghèo và kém phát triển
- Thực hiện thắng lợi CNH - NĐH * Giải thích
- ý nghĩa cuộc đời của mỗi ngời là tự vơn lên gắn với xh quan tâm đến mọi ngời nhân dân cả nớc
- Là mục tiêu phấn đấu của thế hệ trẻ. - Vai trị cống hiến của tuơỉ trẻ cho đất n- ớc
- NHĩm 3:
- Hiểu đợc nhiệm vụ xd đất nớc trong gđ hiện nay
- Để thực hiện lí tởng: Dân giàu, nớc mạnh xh cơng bằng, dân chủ,văn minh
Thực hiện CNH - NĐH là quá trình khĩ khăn phức tạp. Nĩ địi hỏi sự đĩng tích cực của nd cả nớc nĩi chung và t. niên nĩi riêng-> Thách thức, cơ hội đối với t.niên vì họ là lực lợng nịng cốt