- Phụ đạo cho học sinh yếu: Hồng Phúc.
CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGƠ QUYỀN LÃNH ĐẠO ( 938 )
TUẦN 7(nguyệt)
CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGƠ QUYỀN LÃNH ĐẠO ( 938 )
DO NGƠ QUYỀN LÃNH ĐẠO ( 938 ) I.Mục tiêu :
-HS kể ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938. + Đơi nét về người lãnh đạo trận Bạch Đằng. + Nguyên nhân trận Bạch Đằng.
+ Những nét chính về diễn biến của trận Bạch Đằng. +Ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc. - Gd Hs lịng yêu nước và lịng tự hào đối với dân tộc.
II.Chuẩn bị :
* Gv:-Hình trong SGK phĩng to . -Tranh vẽ diễn biến trận BĐ. -PHT của HS .
* Hs: sgk.
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Ổn định:
2.KTBC :-Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân
khởi nghĩa trong hồn cảnh nào ?
-Cuộc kn Hai Bà Trưng cĩ ý nghĩa như thế nào?
-GV nhận xét .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu : Ghi tựa
b.Phát triển bài :
*Hoạt động cá nhân :
-Yêu cầu HS đọc SGK. -GV phát PHT cho HS .
-GV yêu cầu HS điền dấu x vào ơ trống những thơng tin đúng về Ngơ Quyền :
Ngơ Quyền là người Đường Lâm (Hà
-4 HS hỏi đáp với nhau . -HS khác nhận xét , bổ sung .
-HS điền dấu x vào trong PHT của mình .
Tây)
Ngơ Quyền là con rể Dương Đình Nghệ .
Ngơ Quyền chỉ huy quân dân ta đánh quân Nam Hán .
Trước trận BĐ Ngơ Quyền lên ngơi vua .
-GV yêu cầu vài em dựa vào kết quả làm việc để giới thiệu một số nét về con người Ngơ Quyền.
-GV nhận xét và bổ sung . *Hoạt động cả lớp :
-GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn : “Sang đánh nước ta … hồn tồn thất bại” để trả lời các câu hỏi sau :
+Cửa sơng Bạch Đằng ở đâu ? +Vì sao cĩ trận Bạch Đằng ?
+Quân Ngơ Quyền đã dựa vào thủy triều để làm gì ?
+Trận đánh diễn ra như thế nào ? +Kết quả trận đánh ra sao ?
-GV yêu cầu một vài HS dựa vào kết quả làm việc để thuật lại diễn biến trận BĐ. -GV nhận xét, kết luận: Quân Nam Hán sang xâm lược nước ta...
*Hoạt động nhĩm :
-GV phát PHT và yêu cầu HS thảo luận : +Sau khi đánh tan quân Nam Hán ,Ngơ Quyền đã làm gì ?
+ Điều đĩ cĩ ý nghĩa như thế nào ?
-GV tổ chức cho các nhĩm trao đổi để đi đến kết luận: Mùa xuân năm 939 , Ngơ Quyền xưng vương, đĩng đơ ở Cổ Loa . Đất nước được độc lập sau hơn một nghìn năm bị PKPB đơ hộ .
4.Củng cố :
-Cho HS đọc phần bài học trong SGK . -Chiến thắng BĐ cĩ ý nghĩa như thế nào đối với đất nước ta thời bấy giờ ?
-GV giáo dục tư tưởng .
5.Tổng kết - Dặn dị: -Nhận xét tiết học .
-Chuẩn bị bài tiết sau :” Ơn tập “.
-Vài HS nêu: NQ là người Đường Lâm. Ơng là người cĩ tài,cĩ đức, cĩ lịng trung thực và căm thù bọn bán nước và là một anh hùng của dân tộc .
-HS đọc SGK và trả lời câu hỏi . -HS nhận xét ,bổ sung .
-3 HS thuật .
-HS các nhĩm thảo luận và trả lời. -Các nhĩm khác nhận xét , bổ sung .
-3HS đọc . -HS trả lời .
*****************************
Tiết 5 KHOA HỌC