thấp?(Gợi ý dựa vào cấu tạo và dinh dưỡng của thuỷ tức).
Gv Thuỷ tức cú những kiểu sinh sản nào?
HS trả lời, nhận xột, bổ sung.
Hs Rỳt ra kết luận.
4. Củng cố:
- í nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thủy tức.
- Thủy tức thải chất bả ra khỏi cơ thể bằng con đường nào?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và trả lời cõu hỏi SGK, đọc mục “Em cú biết”
- Xem trước bài “ Đa dạng của ngành ruột khoang” Kẻ bảng 1,2
* Tiểu kết: Cỏc hỡnh thức sinh sản
+ Sinh sản vụ tớnh: bằng cỏch mọc chồi.
+ Sinh sản hữu tớnh: bằng cỏch hỡnh thành tế bào sinh dục đực và cỏi.
Tuần 5
Tiết 9 Ngày soạn: 02/08/2010
Bài 9: ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGI/ Mục tiờu. I/ Mục tiờu.
1/ Kiến thức:
- Biết được cấu tạo của sứa thớch nghi với lối sống bơi lội tự do ở biển .
- Hiểu nắm được sự đa dạng của ngành ruột khoang được thể hiện ở cấu tạo cơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển.
- Giải thớch được cấu tạo của hải quỳ và san hụ thớch nghi với lối sống bỏm cố định ở biển.
2/ Kĩ năng: Rốn kĩ năng quan sỏt, so sỏnh, phõn tớch, tổng hợp, kĩ năng hoạt động nhúm.3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức học tập, thỏi độ yờu thớch mụn học. 3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức học tập, thỏi độ yờu thớch mụn học.
II/ Chuẩn bị:
1/ Gv: Tranh hỡnh SGK.
2/ Hs: Sưu tầm tranh ảnh hay mẫu vật về sứa, san hụ, hải quỳ, kẻ phiếu học tập vào vở.III/ Tiến trỡnh: III/ Tiến trỡnh:
1. Ổn định: (1’) 2. KTBC: (4’)
- í nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thủy tức.
- Thủy tức thải chất bả ra khỏi cơ thể bằng con đường nào?
3. Bài mới:
* Vào bài: (1’) Biển mới chớnh là cỏi nụi của ruột khoang với khoảng 10 nghỡn lồi. Ruột khoang phõn bố ở hầu hết cỏc vựng biển trờn thế giới. Cỏc đại dương thường gặp là sứa, hải quỳ, san hụ
Hoạt động 1: Sứa:( 16’)
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
-Gv Gọi 1 HS nhắc lại đặc điểm cơ bản của thủy tức.GV ghi bảng
-Gv Y/c HS kết hợp kiến thức đĩ học với thụng tin phần 1 + H9.1tr33 hồn thiện bảng 1
-GV gọi HS bỏo cỏo kết quả & ghi bảng. -Qua bt em thấy sứa cú đặc điểm nào thớch nghi với lối sống bơi lội tự do trong nước?