- Đọc lại các bài đọc thêm.
2.Núi lửa và động đất:
a) Núi lửa : Là sự phun trào mắc ma từ dưới sâu lên mặt đất.
-Sau 1 thời gian ngừng phun, dung nham bị phân huỷ tạo thành lớp đất đỏ phì nhiêu.
-Biện pháp: xây dựng các trung tâm nghiên cứu, dự báo động đất.
b) Động đất: hiện tượng các lớp đất đá gần mặt đất bị rung chuyển.
-Biện pháp hạn chế tác hại của động đất:
+Thiết kế các công trình chịu được chấn động lớn.
Hs đại diện nhóm trả lời. Nhóm khác bổ sung (nếu có)
Gv chuẩn xác kiến thức.
IV. Đánh giá:
-Nội lực và ngoại lực khác nhau như thế nào? -Phân biệt núi lửa và núi thường ?
V. Hoạt động nối tiếp:
- Trả lời câu hỏi, bài tập SGK, tập bản đồ. - Sưu tầm các tài liệu về động đất, núi lửa.
-Tìm hiểu trên bề mặt Trái đất có những dạng địa hình nào? Phân biệt được núi già và núi trẻ.
Tuần 15 Ngày soạn: 28/11/2009
Tiết 15. ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:
1.Kiến thức:
- Có khái niệm về núi, phân biệt được độ cao tuyệt đối và tương đối của địa hình, núi lửa già và núi lửa trẻ.
- Trình bày sự phân hóa loại núi theo độ cao, một số đặc điểm của địa hình núi đá vôi. 2.Kĩ năng:
- Xác định được trên bản đồ 1 số núi già, núi trẻ.
-Nhận biết địa hình cáxtơ qua tranh ảnh và trên thực địa. 3.Thái độ:
-Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ các cảnh đẹp tự nhiên trên Trái đất nói chung và ở Việt Nam nói riêng.
-Không có hành vi tiêu cực làm giảm vẻ đẹp của các quang cảnh tự nhiên.
II. Phương tiện dạy học:
- Bản đồ tự nhiên thế giới, Việt Nam.
- Sơ đồ thể hiện độ cao tương đối, tuyệt đối, bảng phân loại núi theo độ cao. - Tranh ảnh về núi già, núi trẻ.
III. Hoạt động dạy và học:
-Bài cũ:
+Tại sao nói nội lực và ngoại lực là 2 lực đối nghịch nhau? +Thế nào là hiện tượng núi lửa, động đất?
-Khởi động. -Bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hđ1:cá nhân, cặp
Quan sát H36+liên hệ thức tế.
-Núi là gì?
-Núi có những bộ phận nào? Quan sát bảng phân loại.
-Tên ngọn núi cao nhất nứơc ta? Độ cao? -Thuộc loại núi nào?
Phanxipăng 3143m
-Đỉnh núi nào cao nhất thế giới? Thuộc loại núi nào?
Evơret (Chômôlungma) 8848m HS quan sát H34.
- Thế nào là độ cao tuyệt đối, tương đối?
-Độ cao của núi trên bản đồ là độ cao tuyệt đối hay tương đối?
-Theo qui ước, độ cao nào lớn hơn?
HĐ2:nhóm