I.MỤC TIÊU: Qua bài kiểm tra, giáo viên và học sinh có thể:
1.Về kiến thức: -Kiểm tra đánh giá kiến thức sau khi hoc các bài trong chương I từ bài 1 đến bài 4.
2.Về kỹ năng:Biết cách làm bài bằng trắc nghiệm khách quan và biết xây dựng, đọc hiểu thuật toán trên hai phương pháp liệt kê và sơ đồ khối.
3.Về tư duy, thái độ:
- Có ý thức tự giác học tập, rèn luyện -Làm bài nghiêm túc.
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học: Đề kiểm tra GV phôtô
2.Chuẩn bị của học sinh:Các kiến thức HS đã học từ bài 1 đến bài 4
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Trắc nghiệm khách quan + Tự luận
IV.TIẾN HÀNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp:(2’) Vắng: Trể:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I.PHÁT ĐỀ:
Giáo viên phát dề cho HS theo hình thức A, B,C,D,E,F,G,H
II.HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI:1.Hướng dẫn: 1.Hướng dẫn:
2.Làm bài:
GV nhắc nhở để Hs làm bài nghiêm túc.
III.THU BÀI:
HS làm bài ngay trên đề kiểm tra
Ghi chú: Đề bài kiểm tra và đáp án ở trang sau HS không cần viết lại đề bài.
Đề kiểm tra gồm có hai phần: Trắc nghiệm và tự luận.
-Học sinh trả lời phần trắc nghiệm vào bảng trả lời. -HS làm phần tự luận vào phía sau của tờ giấy kiểm tra
HS tiến hành làm bài kiểm tra đã được phát Nếu HS nào vi phạm quy chế thi thì tùy theo mức độ vi phạm mà có hình thức xử lý cụ thể.
Hết giờ làm bài HS nộp bài lại cho GV GV thu bài và chấm.
3.Hoạt động củng cố:(1-3’) Giáo viên thu bài, chấm, sữa và đánh giá cho điểm ngay trong bài làm của HS
4.Hướng dẫn học sinh về nhà:(2-3’)
Ngày soạn:
TIẾT 19