I.MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần nắm được:
1.Về kiến thức:
-Biết khái niệm phần mềm máy tính
-Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
2.Về kỹ năng:Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
3.Về tư duy, thái độ: -Có ý thức xây dựng bài học, bảo vệ thông tin
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: 1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử
2.Chuẩn bị của học sinh: Các kiến thức đã học về NNLT, gải bài toán trên máy tính.
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Giải quyết vấn đề, nêu các câu hỏi gợi mở để HS trả lời.
IV.TIẾN HÀNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp:(2’) Vắng: Trể:
2.Kiểm tra bài củ: (3 - 6’)
1.Nêu các bược giải bài toán trên máy tính? Nêu cụ thể bước xác định bài táon 2.Cần căn cứ vào những tiêu chí nào để lựa chọn và thiết kế thuật toán?
3.Nêu mục đích và nội dung của hiệu chỉnh? 4.Vì sao ta cần phải tiến hành bước viết tài liệu?
3.Dạy bài mới:(30 - 37’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Câu hỏi: Sản phẩm thu được sau khi thực hiện các bước giải bài toán là gì?
I.PHẦN MỀM MÁY TÍNH:
-Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện các bước giải bài toán (Cách tổ chức dữ liệu, chương trình và tài liệu)
-Một chương trình có thể dùng để giả bài toán với nhiều bộ dữ liệu khác nhau
Câu hỏi: Với khái niệm như trên, Chương trình tìm nghiệm của phương trình bậc nhất có phải là phần mềm máy tính không?
Câu hỏi: Hãy kể tên một số phần mềm mà em biết?
Câu hỏi: Trong các phần mềm trên, phần mềm nào hoạt động từ lúc bắt đầu khởi động máy cho đến lúc tắt máy?
II.PHÂN LOẠI PHẦN MỀM MÁY TÍNH:1.Phần mềm hệ thống: 1.Phần mềm hệ thống:
-Những chương trình phải thường trực trong máy để cung cấp các dịch vụ theo yêu cầu của các chương trình khác trong mọi thời điểm của cả quá trình hoạt động của máy tính. Các chương trình như vậy tạo ra môi trường làm việc cho các phần mềm khác.
2.Phần mềm ứng dụng:
-Giúp giải quyết các công việc hàng ngày hay các hoạt động
Trả lời: -Cách tổ chức dữ liệu -Chương trình -Tài liệu Đó gọi là một phần mềm máy tính Trả lời: Đó là một phần mềm máy tính.
Trả lời: Microsoft Word Microsoft Office Windows
Trả lời:
Windows
Một phần mềm như vậy gọi là một phần mềm hệ thống.
nghiệp vụ như: Soạn thảo văn bản, quản lý học sinh, quản lý kết quả học tập, lập thời khoá biểu.
-Được viết theo đơn đặt hàng của một tổ chức hay cá nhân nào đó.
-Những phần mềm được thiết kế dựa trên những yêu cầu chung hàng ngày của rất nhiều người gọi là phần mềm đóng gói. -Để hổ trợ việc làm ra các phần mềm, người ta lại dùng chính các phần mềm khác gọi là phần mềm công cụ.
-Các phần mềm công cụ được dùng với mục đích phát triển phần mềm nên nó còn được gọi là phần mềm phát triển. -Các phần mềm trợ giúp cho ta khi làm việc với máy tính được gọi là phần mềm tiện ích.
Chú ý: Sự phân loại phần mềm chỉ có tính chất tương đối.
Câu hỏi: em hãy nêu một số phần mềm đóng gói mà em biết?
Câu hỏi: Hãy kể tên một số phần mềm công cụ mà em biết?
Câu hỏi: Vietkey là phần mềm hệ thống hay phần mềm ứng dụng
Ví dụ:
-Quản lý tiền điện thoại -Quản lý điện
-Thời khoá biểu -Quản lý điểm. Trả lời: Microsoft Word Microsoft Excel.. Trả lời: -Hổ trợ tổ chức dữ liệu -Sữa chữa đĩa bị hỏng -Phát hiện lỗi lập trình -Tìm và diệt Virus
Trả lời: Cả 2
4.Hoạt động củng cố:(1-3’)Nhắc lại khái niệm phần mềm máy tính và các loại phần mềm máy tính.
5.Hướng dẫn học sinh về nhà:(2-3’)
Học các nội dung: Khái niệm phần mềm máy tính, các loại phần mềm máy tính,