PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌ C:

Một phần của tài liệu GIAO AN DIA6,7,8,9 CHUAN (Trang 28 - 32)

− Bản đồ các mơi trường địa lí, tranh ảnh, bài tập.

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

1. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.2. Bài mới : 2. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ

NỘI DUNG CẦN NẮMBÀI 1 : BÀI 1 :

− Những nội dung của một tháp tuổi ?

→ Tổng số nam, nữ theo độ tuổi; Số người trong độ tuổi lao động.

− Hậu quả của BNDS ?

→ Ả nh hưởng đến con người, KTXH.

− Biện pháp giảm GTDS để tiến tới ổn định DS ?

BÀI 2 :

− Cách tính MĐDS ?

− Sự phân bố dân cư trên TG thể hiện như thế nào ?

→HS trả lời, GV chuẩn xác, ghi bảng.

− Căn cứ vào đâu để phân chia dân cư thế giới thành các chủng tộc ?

BÀI 3 :

− Nêu sự khác nhau cơ bản giữa quần cư đơ thị và quần cư nơng thơn ?

Dân số

GTDS BNDS

Tỉ lệ GTDS/năm > 2.1% Tự nhiên Cơ giới Sự GTDS vượt quá k/n đáp ứng của KTXH.

Chính sách DS, phát triển GD, KTXH, biến gánh nặng DS thành động lực phát triển KTXH.

− MĐDS = Số dân : Diện tích

− Dân cư thế giới phân bố khơng đồng đều :

 Nơi cĩ MĐDS cao : ĐK sinh sống, đi lại thuận lợi như ở các đồng bằng, KH ấm áp, ở các đơ thị…

 Nơi cĩ MĐDS thấp : vùng núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo, đi lại khĩ khăn, KH khắc nghiệt ở hai cực, hoang mạc…

− Căn cứ vào hình thái bên ngồi để chia thành 3 chủng tộc : Mơngơlơit, Nêgrơit, Ơrơpêơit.

− Quần cư đơ thị : MĐDS thấp, nhà cửa nằm rải rác hay tập trung thành làng, xĩm, thơn, bản. SX chủ yếu dựa vào Nơng – Lâm - Ngư nghiệp.

− Quần cư nơng thơn : là dạng quần cư ở các đơ thị, MĐDS cao, nhà cửa tập trung thành phường, HĐSX là CN và DV.

BÀI 5 – 6 – 7 : GV sử dụng bản đồ các mơi trường địa lí cho HS phân tích và sử dụng sơ đồ :

BÀI 8 :

− Cĩ mấy hình thức sản xuất trong NN ?

− Các điều kiện để thâm canh lúa nước ?

BÀI 9 :

− Sức ép của DS tới mơi trường ?

− Nguyên nhân và hậu quả của việc phát triển nhanh dân số ở đới nĩng ?

− Cĩ nhiều hình thức SX khác nhau phù hợp với đặc điểm KH, ĐH, tập quán SX, hiện nay cịn các hình thức : Làm rẫy – Trang trại – Thâm canh lúa nước.

− KH nhiệt đới giĩ mùa (to > 0oC, lượng mưa > 1000 mm , nguồn lao động dồi dào, chủ động tưới tiêu.

− Phá rừng → giảm diện tích rừng.

− Tận dụng đất quá mức và khơng chăm bĩn → bạc màu.

− Tốc độ khai thác tài nguyên nhanh → KS bị cạn kiệt.

− Đời sống thấp, nhiều nhà ổ chuột → ơ nhiễm MT.

 Nguyên nhân : những năm 60 của thế kỉ XX các nước đới nĩng giành được độc lập.

 Hậu quả : tăng quá mức, kinh tế chậm phát triển, đời sống khĩ khăn.

BÀI 11 :

− Năm 2001 : Nơi cĩ tỉ lệ dân đơ thị cao nhất là Nam Mĩ 70%.

− Tốc độ đơ thị hĩa năm 2001 so với năm 1950 : Châu Á : 1,47 lần Nam Mĩ : 0,93 lần Châu Phi : 1,2 lần Bắc Mĩ : 0,17 lần Châu  u : 0,3 lần

3. Củng cố, dặn dị :

− Chuẩn bị tiết sau kiểm tra viết 45’

− Làm thêm các bài tập trong SGK : 2/6, 4/19, 4/22, 2/28, 3/29, 3/38.

Mơi trường đới nĩng

Nằm giữa 2 chí tuyến

Nhiệt độ cao quanh năm, mưa nhiều Thực vật đa dạng, phong phú.

Mơi trường xích đạo ẩm

5oB – 5oN. Khí hậu nĩng ẩm quanh năm, to TB 25 – 28oC. Lượng mưa 1500 – 2500 mm.

Rừng rậm xanh quanh năm, nhiều tầng, nhiều chim thú.

Mơi trường nhiệt đới

5oB CT 2 bán cầu.

To cao quanh năm, thời kì khơ hạn 3 – 9th, biên độ nhiệt lớn, lượng mưa 500 – 1500mm.

Thiên nhiên theo mùa : Rừng thưa, xa van, ½ hoang mạc

MT nhiệt đới giĩ mùa

Nam Á, Đơng Nam Á. To > 20oC, biên độ nhiệt 8oC, mưa > 1000 mm. To và lượng mưa thay đổi theo mùa giĩ. TV phong phú, thay đổi theo mùa, mưa.

Tuần : 7 Ngày soạn: ………..

Tiết : 14 Ngày dạy :……….

KIỂM TRA VIẾT 45’Đề bài : Đề bài :

Câu 1 : Khoanh trịn vào câu trả lời đúng nhất : (1.5đ) 1. Bùng nổ dân số xảy ra khi :

a. Dân số tăng cao đột ngột ở các thành thị. b. Tỉ lệ sinh cao, tỉ lệ tử tăng.

c. Tỉ lệ gia tăng dân số lên đến 2,1%

d. Các nước đang phát triển giành được độc lập.

2. Đặc điểm của thâm canh lúa nước là :

a. Lực lượng lao động đơng c. Câu a đúng, câu b sai. b. Nguồn nước tưới ổn định d. Cả câu a và câu b đều đúng

3. Dân số ở đới nĩng chiếm :

a. Gần 50% dân số thế giới c. Khoảng 45% dân số thế giới b. 40% dân số thế giới d. 60% dân số thế giới

Câu 2 : Điền vào chỗ trống những cụm từ thích hợp : (1.5đ)

a. Cĩ hai ………. ……….. chính là quần cư nơng thơn và quần cư đơ thị.

b. Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình ……….của một địa phương, của một nước.

c. Chăn nuơi ở đới nĩng nĩi chung ………trồng trọt.

Câu 3 : (3đ)

Nêu sự khác nhau cơ bản giữa đơ thị hĩa cĩ kế hoạch và đơ thị hĩa tự phát. Giải pháp khắc phục đơ thị hĩa tự phát ở các nước đới nĩng.

Câu 4 : (4đ)

1. Dựa vào tháp tuổi ta cĩ thể biết được điều gì ?

2. Mơi trường nhiệt đới và nhiệt đới giĩ mùa cĩ những thuận lợi và khĩ khăn gì đối với hoạt động sản xuất nơng nghiệp ? Hãy nêu những biện pháp khắc phục chủ yếu ?

Chương II : MƠI TRƯỜNG ĐỚI ƠN HỒ,

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ƠN HỒ

Tuần : 8 Ngày soạn: ………..

Tiết : 15 Ngày dạy :……….

Bài 13. MƠI TRƯỜNG ĐỚI ƠN HỒ

I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : giúp cho HS

- Nắm được 2 đặc điểm cơ bản của mơi trường đới ơn hồ

• Tính chất thất thường của thời tiết do vị trí trung gian, tính đa dạng thể hiện ở sự thay đổi của thiên nhiên theo thời gian và khơng gian .

• Hiểu và phân biệt được sự khác biệt của các kiểu khí hậu của đới ơn hồ qua biểu đồ .

•Aûnh hưởng của khí hậu (nhiệt độ, lượng mưa ) đối với sự phân bố các kiểu mơi trường. - Đọc và phân tích bản đồ , biểu đồ.

- Nhận biết các kiểu khí hậu qua biểu đồ, tranh ảnh

Một phần của tài liệu GIAO AN DIA6,7,8,9 CHUAN (Trang 28 - 32)