- Ảnh 3 kiểu rừng ơn đới (rừng lá rộng, rừng lá kim, rừng hỗn giao)
III .HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1.ổn định lớp : (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật .
2 .Kiểm tra bài cũ :(4ph) Nêu những nguyên nhân gây ơ nhiễm khơng khí đới ơn hồ ?
3 .Bài mới :(35ph)
Hoạt động của GV - HS TG Nội dung chính
Hoạt động 1 : mỗi nhĩm 4 HS.
- Gọi HS phân tích biểu đồ A : Về nhiệt độ mùa hạ khơng 10'
quá 10oC, cĩ 9 tháng nhiệt độ dưới 0oC , mùa đơng lạnh -30oC ; mưa ít tháng nhiều nhất khơng quá 50 mm và cĩ 9 tháng mưa dưới dạng tuyết rơi, mưa nhiều vào mùa hạ .
? Hãy xác định biẻu đồ A thuộc kiểu khí hậu nào ?
(Kiểu khí hậu ơn đới lục địa vùng gần cực)
- Gọi HS phân tích biểu đồ B : mùa hạ đến 25oC, đơng ấm áp 10oC ; mùa hạ khơ hạn, mưa vào thu-đơng .
? Hãy xác định biểu đồ B thuộc kiểu khí hậu nào ?
( Thuộc kiểu khí hậu Địa Trung Hải)
- Gọi HS phân tích biểu đồ C : mùa đơng ấm xuống khơng
quá 5oC , mùa hạ mát dưới 15oC ; mưa quanh năm tháng thấp nhất 40 mm, cao nhất 250 mm.
? Hãy xác định biểu đồ C thuộc kiểu khí hậu nào ?
(Khí hậu ơn đới hải dương)
Hoạt động 2 :
- Yêu cầu HS quan sát 3 ảnh và tìm hiểu xem các cây trong ảnh thuộc kiểu rừng nào . Cần cho biết ở Canada cĩ cây phong đỏ được coi là cây biểu trưng cho Canada, cĩ mặt cho quốc kì : lá phong trên nền tuyết trắng . Cây phong là cây lá rộng .
- GV cùng HS lần lượt xác định 3 kiểu rừng : rừng lá kim ở
Thụy Điển, rừng lá rộng ở Pháp và rừng hỗn giao giữa phong và thơng ở Canada .
Hoạt động 3 :
- Vẽ biểu đồ gia tăng lượng khí thải trong khí quyển Trái Đất từ năm 1840 đến năm 1997 . Cĩ thể vẽ đường biểu diễn hoặc biểu đồ cột để thể hiện các số liệu đã cho .
? Giải thích nguyên nhân sự gia tăng ?
(do sản xuất cơng nghiệp và do tiêu dùng chất đốt ngày càng gia tăng)
* Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ về sự gia tăng CO2 trong khơng khí từ năm 1840 đến năm 1997 và giải thích nguyên nhân sự gia tăng đĩ .
GDMT: